Татьяна Емельянова
Проект «Теремок на новый лад»
Этапы проекта
Подготовительный этап:
- определение цели и задач проекта;
- обсуждение проблемной ситуации (родители, педагоги);
- составление плана основного этапа проектирования;
- разработка реализации проекта : изучение сайтов с видами декораций к сказке, образцами детских костюмов.
Основной этап:
- беседы с детьми о театре;
- просмотр спектакля «Теремок» в исполнении артистов ТЮЗ (используя ТСО);
- подбор и рассматривание иллюстраций к сказке;
Публикация «Проект „Теремок на новый лад“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказки на новый лад
- «Теремок» на новый лад
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- «Теремок». Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» октябрь 2019
- разучивание текста к спектаклю «Теремок на новый лад» по ролям;
- разучивание танцев и музыкального репертуара к спектаклю «Теремок на новый лад»;
- проведение консультации, индивидуальных бесед с родителями по подготовке спектакля;
Заключительный этап:
- оформление музыкального зала к спектаклю;
- показ сказки «Теремок на новый лад» родителям, детям, сотрудникам детского сада;
- совместная деятельность с детьми;
- вручение родителям благодарственных писем за участие в подготовке к спектаклю;
- оформление портфолио проекта.
Мероприятие: Индивидуальная работа. Разучивание ролей с использованием жестов, мимики героев. (социально-коммуникативное развитие)
Задачи: Формировать умение детей эмоционально, выразительно исполнять свои роли в сказке.
Ответственный: Музыкальный руководитель, педагог, дети.
Мероприятие: Разучивание танцев к спектаклю. (художественно-эстетическое развитие)
Задачи: Развивать музыкально-ритмические способности детей при разучивании танца.
Ответственный: Муз. руководитель, дети.
Мероприятие: Самостоятельная деятельность. Аппликация и лепка на тему «Кто в тереме живет?».
(художественно-эстетическое развитие)
Задачи: Вызвать у детей желание проявить творчество и фантазию в своих поделках.
Ответственный: Дети.
Мероприятие: Совместная деятельность. Оформление музыкального зала к показу спектакля «Теремок».
Задачи: Вместе с педагогом и детьми старшей группы оформить музыкальный зал к показу спектакля «Теремок». Создать у детей эмоциональный настрой перед спектаклем.
Ответственный: Музыкальный руководитель, педагог, дети.
Мероприятие: Показ спектакля «Теремок на новый лад».(социально-коммуникативное развитие)
Задачи: Показ спектакля «Теремок на новый лад».(социально-коммуникативное развитие)
Ответственный: Музыкальный руководитель, педагог, дети.
Итоги:
«Музыкальная сказка обладает мощным ресурсом для прочувствованного и осознанного восприятия музыки, постижения выразительного смысла ее языка в сравнении с языками других искусств, дает возможность выразить свои впечатления в различных проявлениях творчества. А главное, она приоткрывает детям дверь в храм искусства, называемый театром».
