Елена Мозговая
Творческая выставка по итогам конкурса детских рисунков «Великие сказочники и их герои»
Творческая выставка по конкурсу детских рисунков «Великие сказочники и их герои».
Дошкольный возраст является важнейшим этапом художественно- эстетического развития личности ребенка.
Под художественно-эстетическим развитием дошкольников понимается процесс целенаправленного взращивания чувства прекрасного, развития способности воспринимать и ощущать красоту, как в искусстве, так и в повседневной жизни.
Публикация «Творческая выставка по итогам конкурса детских рисунков „Великие сказочники и их герои“» размещена в разделах
- Рисунки. Выставки детских рисунков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2016
Конструктивное взаимодействие педагога с семьями воспитанников является важным направлением деятельности по реализации основной общеобразовательной программы и необходимым условием для художественно-эстетического развития детей. Поэтому для успешного сотрудничества планируются и проводятся такие мероприятия, которые включают всех членов семьи ребенка в организацию жизни группы, в общее интересное дело, дают возможность проявить себя в какой-либо творческой деятельности (изготовление поделок, рисунков, составление рассказов и сказок и др.).
Наиболее эффективными формами являются семейные тематические конкурсы и выставки.
Конкурс — это способ активного взаимодействия участников образовательного процесса, индивидуальное или командное состязание в творческом мастерстве, он проводится с целью создания условий для творческого самовыражения детей и родителей.
Тематика конкурсов разнообразна и позволяет на основе принципа интеграции реализовывать задачи всех образовательных областей. Совместные тематические конкурсы организуются на лучшее оформление поделок, рисунков, на создание и реализацию семейных проектов, представление музыкального и сценического творчества семьи.
Творческая выставка – это итог творческой деятельности коллектива или одного участника, наглядно показывающий художественно-эстетическое развитие и творческие возможности её участников. Выставки организуются с целью побудить родителей к совместной творческой деятельности с детьми, дать возможность семьям представить положительный опыт семейного воспитания.
В нашем детском саду проходит муниципальный конкурс детских рисунков «Великие сказочники и их герои» в целях выявления талантливых детей и создания условий для их самореализации, а также приобщение родителей к творческой совместной деятельности, предусмотренной ФГОС ДО.
Кто из детей не любит сказки! Эти добрые, забавные, поучительные произведения приходят в жизнь детей в самом детстве. Со временем круг любимых произведений расширяется, нравятся определенные авторы, сказочные герои.
Немало писателей-сказочников, которые оставили миру богатое наследие. В целях популяризации их творчества и проводится этот конкурс рисунков по произведениям следующих сказочников : А. С. Пушкина, Шарля Перро, Братьев Гримм, Павла Бажова, Алана Милна и других.
Рисунки к сказкам всегда отличаются своей неповторимостью и красотой. Предлагаем маленьким художникам проиллюстрировать свои любимые произведения, авторами которых являются известные писатели-сказочники.
Большинство рисунков было посвящено творчеству великого писателя-сказочника А. С. Пушкина.
В сказках Пушкина отразился богатый и красочный мир народной фантазии, зазвучал во всей своей красоте народный язык.
«У Лукоморья дуб зелёный»
Долгина Лида
«Золотая рыбка»
Медяный Дима
«Смилуйся, государыня, рыбка»
Мозговой Никита
«Сказка о царе Салтане»
Скибин Женя
«Золотая рыбка»
Похлебаев Артём
«Золотая рыбка»
Семёнов Женя
Другие рисунки были посвящены Сказкам Шарля Перро. Перечитывая его произведения, мы узнали, что истории своих сказок Ш. Перро брал не из книжек, а из приятных воспоминаний детства и юности. Его сказки прежде всего учат добродетели, дружбе и помощи ближнему, и надолго остаются в памяти взрослых и детей.
Перро считают родоначальником детской мировой литературы и литературной педагогики.
Путешествуя по «Сказкам Матушки Гусыни», дети ответили на вопросы Кота в Сапогах, помогли Золушке, спасли Спящую Красавицу, вместе с Красной Шапочкой перехитрили Волка и уяснили для себя, что нельзя доверять незнакомым людям.
«Красная шапочка»
Бондаренко Варя
«Кот в сапогах»
Беловинцев Макар
«Бременские музыканты»
Кромин Артём
Алан Александр Милн - английский детский писатель. Известен как автор сказок о «медведе с опилками в голове» — Винни-Пухе. Сказки о Винни-Пухе и его друзьях Милн рассказывал сыну на ночь. Героями этих историй стали игрушки мальчика и он сам.
«Мой любимый Винни-Пух»
Бондарев Андрей
Совместная творческая деятельность сближает семейный коллектив, помогает детям и родителям учиться понимать друг друга, доверять друг другу, стать настоящими партнерами. Участие в конкурсах и выставках способствует появлению новых семейных интересов и увлечений, сплочению семьи, выстраиванию благоприятных взаимоотношений между детьми и родителями.
От участия родителей в творческой продуктивной деятельности выигрывают все субъекты педагогического процесса и, прежде всего, – дети. Они учатся с уважением и любовью смотреть на своих мам и пап, бабушек и дедушек, которые, оказывается, так много знают и умеют, и у которых «золотые руки». Педагоги в свою очередь имеют возможность лучше узнать семьи, понять сильные и слабые стороны домашнего воспитания.
Таким образом, содержательная организация семейных творческих тематических конкурсов и выставок обогащает связи детско-взрослого сообщества, является внешним выражением содержания семейного воспитания и художественно-эстетического развития ребенка в семье.
