Творческий проект: «Рождествественский веночек»

Татьяна Васильева
Творческий проект: «Рождествественский веночек»

Введение

В современном обществе остро стоит проблема духовности. Люди

перестали быть добрыми. Зачастую поглощены своими заботами. И в наших

детях, как в зеркале, отражается наше равнодушие.

В преддверии Рождества дети вспомнили о том, как у нас в гостях

побывали ребята из детского дома. Мы задались вопросом: «Состоится ли у

ребят из детского дома Новогодний праздник с подарками?» Обсуждая эту

тему, мы решили тоже сделать этим детям подарки. Где же взять деньги для

их покупки? Для этого воспитанники дошкольного отделения школы

Публикация «Творческий проект: „Рождествественский веночек“» размещена в разделах

• Проекты творческие
• Проекты. Проектная деятельность
• Рождественские поделки своими руками
• Рождество Христово. 7 января
• Рождество Христово. Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2015

«Личность» предложили сделать рождественские веночки своими руками и

реализовать на родительском аукционе. Вырученные деньги от продажи

веночков использовать для приобретения подарков.

Сроки реализации проекта : среднесрочный (ноябрь-декабрь)

Участники проекта : воспитанники старше - подготовительной группы,

воспитатель, музыкальный руководитель, родители.

Цель проект :

Формирование познавательного интереса, художественно – эстетического

вкуса, творческого выражения личности в продуктивной деятельности.

Задачи:

1. Творческие :

- вызвать интерес к созданию интерьерных композиций, показать

возможность создания разнообразных образов на основе одной

обобщенной формы

- дать представления о цветовой гармонии.

2. Образовательные:

- познакомить детей с традициями и особенностями встречи

Рождества.

- знакомить участников проекта с новыми техниками и4

художественными приёмами работы, осваивать технику коллажа;

- познакомить со способом конструирования рождественского венка из

бросового материала;

- разучить с детьми рождественские песни;

2. Психологические:

- раскрыть индивидуальность каждого участника;

- создать благоприятный климат в детском коллективе,

- установить тесный контакт и взаимодействие между детьми,

педагогами и родителями, посредством участия в семейной гостиной.

3. Воспитательные:

воспитывать духовность, любовь к ближнему, желание помогать

нуждающимся. 5

Этапы работы:

Подготовительный:

- определение темы и цели проекта, объекта изучения;

- подбор литературы, иллюстраций;

- сбор материалов для ручного труда с привлечением родителей.

- знакомство и разучивание рождественских песен;

- ознакомление с историей рождественского венка;

Исследовательский:

- изучение художественных элементов;

- зарисовка индивидуальных эскизов;

- изготовление рождественских веночков.

Заключительный:

- обобщение результатов работы:

- презентация детьми индивидуальных веночков на семейной гостиной,

благотворительный аукцион;

- освоение средств полученных в ходе благотворительного аукциона. 6

Тематический план к проекту :

«Рождественский веночек»

старше-подготовительная группа.

Сбор необходимых материалов и оборудования (бросовый материал,

бусы, бисер, атласные ленты, елочные украшения, природный

материал, клеевые пистолеты)

Знакомство с одним из атрибутов Рождества – рождественским

венком. Провели НОД «Светлый праздник Рождества» в разделе

ознакомление с предметным и социальным окружением.

Чтение рассказов Л. Чарская «Две ёлки», Е. Ивановская «Предания о

первой рождественской елке».

Чтение стихотворений о Рождестве.

Просмотр мультфильма Уолта Диснея «Ночь перед Рождеством».

Дидактическая игра: «Поиграем в дизайнеров».

Обсуждение и подбор цветового решения и материала для

декорирования венков.

Зарисовка эскизов рождественских венков.

Изготовление интерьерной композиции «Рождественский веночек».

Разучивание песен: «Рождество снова к нам приходит» Т. Шатовой,

С. Б. Моисеевой, «Поющие колокольчики» американская народная

песня, «Колядки».

Разучивание стихотворения «Маленькое лето» В. Орлова.

Разработка сценария совместного мероприятия с родителями в форме

семейной гостиной.

Подготовка родителями сообщений на тему «Рождественские

традиции».

Декорирование интерьера зала, подготовка угощения. 7

Защита проекта в форме семейной гостиной «Благотворительный

аукцион «Рождественский веночек».

Размещение информации, фотографий и отзывов родителей на сайте

школы.

Приобретение необходимых товаров для детей из детского дома на

средства, собранные в ходе благотворительного. 8

Заключение.

В результате проектной работы дети :

- увидели возможность создания разнообразных образов на основе одной

обобщенной формы.

- узнали о цветовой гармонии.

- познакомились с новыми техниками и художественными приёмами работы,

освоили технику коллажа.

- сконструировали рождественский венок из бросового материала;

- разучили с детьми рождественские песни : «Рождество снова к нам

приходит» Т. Шатовой, С. Б. Моисеевой; «Поющие колокольчики»

американская народная песня; «Колядки».

- продолжили знакомить с народными традициями. 9

Список литературы:

1. Веракса Н. Е, Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников.

Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М. : Мозаика-

Синтез, 2011

2. Деркунская В. А. Воспитываем, обучаем, развиваем дошкольника в

игре. - Москва, «Педагогическое общество России», 2009

3. Лыкова И. А. «Художественный труд в детском саду. Подготовительная

группа». – М. Издательский дом «Цветной мир», 2011

4. Пушкина С. И. «Мы играем и поем» инсценировки русских народных

игр, песен, хороводов. – М. : Школьная пресса, 2001

5. https://www.eroshka.ru/e107