Учебно-игровое пособие для нравственно-патриотического воспитания дошкольников «Поле боя» (10 фото)

Юлия Федосеева
Учебно-игровое пособие для нравственно-патриотического воспитания дошкольников «Поле боя»
▼ Скачать + Заказать документы

Учебно-игровое пособие для нравственно-патриотического воспитания дошкольников

Великая Отечественная война, это огромная душевная рана в человеческих сердцах. Это была самая величайшая война за всю историю человечества, в которой люди отдавали свои жизни за судьбу своей Родины, за своих товарищей. Мы никогда не должны забывать эти жертвы и своих Героев, обязаны знать и помнить людей, отстоявших мир и свободу на нашей земле, помнить события страшных военных лет.

Публикация «Учебно-игровое пособие для нравственно-патриотического воспитания дошкольников „Поле боя“» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Дидактические игры
• Игры для детей
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2023

Поэтому патриотическое воспитание дошкольников, является одним из ключевых направлений образования, включающее в себя обширную, систематическую и целенаправленную воспитательную работу по развитию личности. Реализуется с учётом создания условий, которые способствуют социализации ребёнка, через различные формы работы по нравственно – патриотическому воспитанию, в том числе с использование макетной игровой технологии.

Накануне праздника Великой Победы для своих воспитанников, я изготовила макет “Поле боя”, который поможет мне в доступной форме объяснить сложные, для ребенка, слова и пополнить знания о Великой Отечественной войне, а так же решить следующие педагогические задачи:

формировать элементарные исторические представления;

развивать умения связной речи;

обогащать словарный запас;

развивать когнитивные процессы мышления, внимания, память, воображение;

воспитывать гордость и уважение к солдатам, защитившим нашу Родину от врага.

Макет как один из современных элементов развивающей предметно-пространственной среды, можно использовать не только для занятий с детьми, но и как игровое пособие.

Играя с макетом, ребенок создает воображаемую ситуацию, выполняет одну или несколько ролей. Моделирует реальные ситуации или социальные отношения в игровой форме, дополняя макет новыми предметами и элементами, комбинируя и создавая новые сочетания. Это способствует развитию навыков общения в игре, формирует элементарные навыки планирования и проектирования, формирует потребность подражать героям Великой Отечественной войны и стремление быть похожими на них.