Ирина Брост
Уровень сформированности показателей в области экологического воспитания на начальном этапе
Уровень сформированности показателей в области экологического воспитания на начальном этапе
В результате проведенной работы по проектной деятельности в области экологии уровень сформированности показателей в области экологического воспитания повысился :
уровень сформированности представлений у детей из области экологии составил - 79%;
Публикация «Уровень сформированности показателей в области экологического воспитания на начальном этапе» размещена в разделах
- уровень сформированности познавательных и речевых умений, соответствующих содержанию проекта – 85% ;
- уровень сформированности трудовых умений и навыков по уходу за живыми объектами -85%;
- уровень сформированности отношения к природе – природоохранное, гуманное, эстетическое, познавательное –90%. (см. диаграмму 2).
Диаграмма 2
Уровень сформированности показателей в области экологического воспитания на заключительном этапе
Дети усвоили нормы и правила экологически обоснованного взаимодействия с окружающим миром; испытывают потребность в приобретении экологических знаний, ориентируются на практическое их применение; испытывают потребность в общении с представителями животного и растительного мира, сопереживают им, проявляют доброту и чуткость, бережное отношение ко всему окружающему; проявляют эстетические чувства - умения и потребности видеть и понимать прекрасное, потребности самовыражения в творческой деятельности; проявляют инициативу в решении экологических проблем ближайшего окружения. Положительная динамика развития экологической культуры за последние 3 года подтверждает необходимость использования проектного метода и Икт в области экологического воспитания
