Галина Салмина
Сценарий праздника «В стране сказок и приключений»
В стране сказок и приключений
Задачи: привлечь внимание детей к сказкам, вызвать желание их читать, учить работать в составе микрогрупп.
Цель: формирование, отношение к познанию, науке, книге, учению.
Ход мероприятия:
- Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие по сказкам. Какие сказки вы знаете? А какие сказки вы любите, читаете? (Мероприятие проходит как путешествие по сказочному лесу. На доске висит картина сказочного леса. Петляет по всему лесу дорога, а вдаль неё – домики сказочных персонажей)
Публикация «Сценарий праздника „В стране сказок и приключений“» размещена в разделах
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2016
- Сейчас мы с вами разделимся на две команды. Каждой команде даётся лист бумаги с наклеенной серединкой цветка. За правильные ответы, за победу на конкурсе вы будете получать лепестки разного цвета, и будете приклеивать в виде ромашки к готовой серединке. В конце у каждой команды будет свой цветок.
В начале пути стоят сказочные ворота (на карте). Они открываются, и дети попадают в лес и идут по дорожке. Им встречаются три поросёнка. Детям надо вспомнить, как их зовут. Поросятам надо помочь, т. к. за ними гонится злой и голодный волк. А для этого надо быстро вспомнить сказки про волка, и тогда волк уйдёт в другую сказку. Дети называют известные им сказки.
На пути – иллюстрации к сказкам, а под ними скрыты знаки, указывающие, в каком направлении нужно двигаться.
Дети попадают в муз. домик, где живут песни из разных сказок. Каждой команде нужно вспомнить песенки, которые пели Колобок, Винни – Пух, Чебурашка. За правильное исполнение дети получают лепестки и приклеивают на свой листок.
Путь продолжается. На пути – Кошкин дом. Дети вспоминают, как в сказке звали на пожар («Тили-бом, тили-бом, загорелся кошкин дом!»)
Итак, дети двигаются дальше. Видят, на пути стоит домик Бабы Яги. Для того, чтобы пройти дальше, дети должны представить пантомимой героев сказок. Все остальные отгадывают героя и сказку, из которой он пришёл.
