Алла Березенко
Виртуальная экскурсия «Государственный музей изобразительного искусства имени А. С. Пушкина»
Цель: Познакомить детей с одним из крупнейших литературных музеев и культурных центров России.
Задачи:
Образовательная: рассказать о Государственном музее изобразительного искусства А. С. Пушкина.
Развивающая: развивать эстетические чувства, эмоции, интерес к музеям.
Воспитательная: воспитывать у детей желание посещать музеи.
Ход:
Воспитатель: Послушайте, ребята, что я вам буду читать (Воспитатель читает детям наизусть отрывки из произведений А. С. Пушкина)
Зима. Крестьянин, торжествуя,
На дровнях обновляет путь;
Публикация «Виртуальная экскурсия „Государственный музей изобразительного искусства имени А, С, Пушкина“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музейная педагогика в детском саду
- Пушкин А.С. ИЗО, творчество
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Экскурсия в музей. Фотоотчеты
- Темочки
Его лошадка, снег почуя,
Плетется рысью как-нибудь.
(отрывок из «Евгения Онегина»)
Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально свет она.
(отрывок из стихотворения «Зимняя дорога»)
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса -
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса.
(отрывок стихотворения «Осень»)
Я помню чудное мгновенье:
Передо мной явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.
(отрывок из стихотворения «О любви»)
Воспитатель: Ребята, что я вам сейчас прочитала? Кто автор?
Дети: Вы прочитали отрывки из произведений (стихотворений, которые написал А. С. Пушкин.
Воспитатель: Правильно. Все эти стихи написал великий русский писатель Александр Сергеевич Пушкин. Он восхищался красотой русской природы. Уже давно нет А. С. Пушкина, но стихи, сказки, поэмы его продолжают жить.
Воспитатель: А чем еще вам запомнился А. С. Пушкин?
Дети: Еще Александр Сергеевич Пушкин написал сказки.
Воспитатель: Какие сказки написал А. С. Пушкин?
Дети: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».
Воспитатель: А сегодня мы с вами узнаем и об одном удивительном месте. Это госудраственный музей изобразительного искусства А. С. Пушкина.
Государственный музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина или Пушкинский музей - это российский государственный художественный музей в Москве, одно из крупнейших в современной России собраний западного искусства.
Воспитатель: Сбор экспонатов начался ещё до окончания строительства музея. Залы были оформлены в архитектурных стилях эпох, соответствующих выставленным в них памятникам, - греческие и итальянские дворики, зал с фронтонами древнегреческих храмов, зал Египта с колоннами в виде связок папируса.
Просмотр виртуальной экскурсии «Государственный музей изобразительного искусства А. С. Пушкина»
Воспитатель: Собрание музея значительно расширилось за счет произведений, поступивших из бывшего московского Румянцевского музея, Эрмитажа, Третьяковской галереи.
Воспитатель: Коллекции Государственного музея изобразительных искусств имени А. С. Пушкина представлены в музейном комплексе, состоящем из Главного здания, Галереи, Отдела личных коллекций, Мемориальной квартиры Святослава Рихтера, Учебного художественного музея имени И. В. Цветаева, а также Здания на Зоологической (Государственный центр современного искусства, Усадьбы князей Вяземских - Долгоруковых и Усадьбы князей Голицыных, мастерской Э. Штейнберга в Тарусе, дома текста.
Воспитатель: Как называется музей? Какие экспонаты в нем есть? Что интересного вы узнали? Хотели бы побывать в музее? Кто такой А. С. Пушкин? Какие произведение он написал? Где находится музей?
- ответы детей.
Воспитатель: На данный период экспозиция состоит из более чем большого количества предметов и включает в себя коллекцию слепков с античных статуй, художественные произведения, археологические находки, а также собрание предметов из Древнего Египта и Древнего Рима.
Воспитатель: ребята где мы с вами сегодня побывали? Что нового вы узнали? Понравилась ли вам наше путешествие?
- ответы детей.
