оксана чепель
Конспект занятия «Вязание крючком «Сувениры»
«Сувениры».
Цель: повторить и закрепить способы вязания крючком, учить детей самостоятельно создавать цветовые композиции по готовой схеме, подбирать нитки по фактуре. Изготовить вязанные крючком сувениры по выбору (подставки под горячее или закладка для книги)
Публикация «Конспект занятия „Вязание крючком „Сувениры“» размещена в разделах
- Вязаные игрушки и пособия для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2022
Задачи: воспитывать трудолюбие, аккуратность, внимательность, культуру труда в работе; прививать эстетический вкус, умение видеть прекрасное и самим его создавать; развивать воображение, творческое мышление.
Оборудование: образцы работ различных видов, ножницы, карандаш, линейка, нитки, крючок, схема вязания, отделочные материалы.
Литература: «Рукоделие» И. Г. Норенко. «Творческая мастерская» Т. Н. Проснякова.
Тип занятия : комбинированный.
Ход занятия.
I. Организационный момент.
Проверка готовности к занятию.
II. Изучение нового материала.
1. Сообщение темы, цели и задач данного занятия. Практическая значимость данной темы.
2. Беседа.
Вязание крючком, уже знакомая вам техника. Вы умеете вязать цепочки из воздушных петель, столбики. На основе ранее полученных знаний сегодня мы изготовим сувенир. Это будет закладка для книги или подставка под горячее. Выбор за вами.
3. Анализ образцов (форма, цвет, материалы, способ изготовления) Обсуждение представленных образцов, разбор схем, уточнение сложности изготовления, выбор изделия, подбор ниток по цвету и фактуре, подбор крючка.
III. Вводный инструктаж.
Правила техники безопасности при работе.
Последовательность изготовления изделия.
IV. Практическая работа. Текущий инструктаж.
Самостоятельная работа детей.
Изготовление работы. Отделка готового изделия.
Контроль со стороны учителя, корректировка действий, исправление ошибок.
V. Заключительный инструктаж.
Анализ работ детей. Выявление типичных ошибок, причины и способы устранения и недопущения.
V I. Подведение итогов.
Выставка работ учащихся, защита, анализ, оценка и отметка работы на занятиях.
Закладки для книг.
Подставки под горячее. некоторые можно применить как прихватки.
V11. Окончание урока.
Уборка рабочих мест.
