Ангелина Липатникова
Игра своими руками для средней и старших групп «Парикмахер»
Парикмахер- парик,делать. (с немецкого происхождения,мастер,изготовитель париков. Появилось это понятие в 18 веке. Ранее называли-цирюльник. (низший медицински чин (специалист,создающий стиль человека при помощи парика и причёски,банщик,с навыками хирурга.
В древнем Египте женщины коротко стригли волосы,а мужчины их сбривали наголо. Именно сдесь появились первые парикмахеры. Сейчас парикмахер -это искусство!Причёска в первобытном обществе появилась раньше,чем одежда.
Публикация «Игра своими руками для средней и старших групп „Парикмахер“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Парикмахер. Знакомство с профессией
- Поделки. Мастерим с детьми
- Средняя группа
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2022
Первая парикмахерская была открыта во Франции,когда запретили ношение бороды.
Причёска-способ укладывания волос. Форма,придаваемая укладкой,окрашиванием,филировкой,завивкой. Причёской можно изменить облик человека,сгладить его недостатки,отобразить привлекательность. Подстригать ломкие кончики можно для укрепления и роста волос. (парикмахер посоветует и нужные шампуни и краски)
Дома и в детском саду мы можем разыграть художественно-ролевые игры. Сегодня будет профессия парикмахер. Для начала подготовимся,побеседуем с детьми о профессиях,прочтём интересные книги с иллюстрациями,можно предложить разрезные пазлы,поговорить о предметах,которыми он пользуется,разыграть ситуацию " Клиент и парикмахер" .Пусть это будут куклы,а затем можно посадить и детей.
Берём коробку из-под конфет,распечатываем рисунки по теме,обклеиваем. У нас коробка с двумя отделениями (больше войдет разных принадлежностей-расчёски,ножницы,заколки,резиночки,бусы)
Распечатываем рисунки-фото детских стрижек и причёсок,можно взрослых тоже. Распечатываем виды парикмахерских,принадлежностей для работы и вкладываем в папочки. Клиенты могут просматривать стрижки и причёски. Также детям можно распечатать раскраски,раскрасить или предложить самим изобразить причёску. Познакомить их,какие виды лиц бывают и как стрижку подобрать. Можно сделать презентацию и показать на проекторе,обсудить,предложить свои и интересные варианты.
Можно с детьми мастерить прчёски из цветной бумаги,можно плести косички и з ниток и бантиков. Можно сделать картинки -пластилинография.
Прослушивание песен по теме,просмотр мультфильмов,загадки-всё это дополнит знания детей. Можно попросить рассказать случаи,как они ходили с папой и с мамой подстригаться. Вспомнить,что на какое-либо торжество мама уходила в парикмахерскую,а приходила со стрижкой или укладкой.
Итак,впомним,какие предметы нам нужны ; ножницы,фен,расчёски,гребни,бритвы,бигуди,заколки,инструменты для окрашивания,зеркала,удобный стул,журналы -каталоги,фартук (пелерина,удобная (ортопедическая) обувь. Вспомним,что придя подстричься нужно поздороваться,всё вежливо обсудить,а после стрижки поблагодарить. Каждая профессия важна и нужна!Создавайте и вы новые игры и образы,узнавайте новое!
