Дьякова Мария
Встреча со спортсменами
1 слайд
Титульный.
Тема: "Встреча с интересными спортсменами".
Подготовила: инструктор по физической культуре Юсупова М. А.
2 слайд
Программное содержание:
Открыть детям интересный и многообразный мир спорта; систематизировать представления о спортивных наградах; вызвать желание заниматься спортом для укрепления здоровья; совершенствовать навык общения, умение вести диалог.
3 слайд
Публикация «Встреча со спортсменами» размещена в разделах
Такие встречи всегда приносят много положительных эмоций и благотворно сказываются на развитии детей, позволяют познакомить воспитанников с разнообразными видами профессиональной деятельности взрослых, их хобби и увлечениями, внести в жизнь воспитанников радость от общения с интересными людьми, а также привить детям определённые культурные ценности.
4 слайд
Ход встречи.
1. Встреча гостей:
Инструктор: Сегодня я пригласила к нам в гости двух интересных людей. Я хочу, чтобы вы догадались, кто это. Решив кроссворд, мы узнаем род его увлечений. Итак, начали.
5 слайд
Инструктор: Какое слово у нас получилось? (Спорт). Значит, кто к нам сейчас придет? (Спортсмен). Правильно, сегодня у нас в гостях обладатель красного пояса по тхеквондо – Бажанюк Игорь и Зеленский Антон - 1 юношеский по национальным видам спорта.
6 слайд
Дети встречают гостей, здороваются, приглашают их в группу, предлагают присесть.
Инструктор:
- Игорь и Антон, дети очень ждали встречи с вами и хотели бы задать вам свои вопросы.
7 слайд
2. Беседа
Вопросы детей:
Во сколько лет начали заниматься спортом?
Как называется спорткомплекс, где занимаетесь?
Почему выбрали именно этот вид спорта?
Расскажите о своей самой запоминающейся победе?
Как Вы получили первую медаль?
Кто Вас тренирует?
Трудно быть спортсменом?
Где проходят соревнования?
Что едят спортсмены, чтобы стать сильным и победить в соревнованиях?
8 слайд
Игорь и Антон отвечают на вопросы детей. Показывают детям свои медали, кубки, рассказывают о них.
Инструктор поддерживает интерес детей к беседе, мотивирует на активное участие в общении с гостями, напоминает о правилах ведения беседы, задаёт вопрос:
- Антон и Игорь, скажите, пожалуйста, какими качествами должен обладать спортсмен?
Гости перечисляют необходимые качества (упорство, старание, сила воли, выносливость, честность, смелость) и рассказывают о том, как они развивали эти качества в себе.
9 слайд
3. Мастер-класс
Антон показывает прыжки через нарты в группе и объясняет значение таких видов, как:
- метание топора;
- метание тынзяна на хорей
10 слайд
Игорь показывает мастер-класс по своему виду спорта - Тхеквондо
11 слайд
4. Награды и достижения гостей
Дети смогли рассмотреть фотографии, кубки, медали, грамоты, полученные спортсменами (гостями) на различных соревнованиях.
12 слайд
5. Изготовление подарка.
Инструктор обращается к детям:
- Ребята, Игорь и Антон - очень занятые люди, им пора на тренировку. Но мы с вами не можем отпустить наших гостей без подарка. Давайте сделаем его все вместе своими руками!
Дети вместе с инструктором приглашают гостей к столу и, следуя образцу педагога, обмакивают свои ладошки в гуашь, прикладывают их к плакату вокруг портрета спортсменов и проговаривают свои пожелания отдельно каждому:
- Игорь, желаю Вам новых спортивных достижений!
- Желаю Вам выше прыгать и метко метать!
- Антон, желаю Вам быть здоровым, всегда побеждать!
- Желаю Вам выигрывать много кубков и медалей! И т. д.
Инструктор вместе с детьми дарит подарок с пожеланиями:
- Антон и Игорь, мы дарим вам тепло наших рук. Желаем Вам столько побед в будущем, сколько пальцев на наших ладошках.
Антон и Игорь благодарят детей, желают им, чтобы их мечты тоже сбылись, прощаются с детьми и уходят.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
