эльвира чистилина
Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной к школе группы «На волшебной кухне»
«На волшебной кухне»
Действующие лица:
Ведущие (воспитатели) : Взбитые сливки:
Спагетти: Сахарная пудра:
Мусор: Фея фруктов:
Атрибуты: гелиевые воздушные на каждого ребёнка, шумовые музыкальные инструменты по количеству детей, карточки с буквами, ленты по количеству детей, волшебная книга, ингредиенты для торта (бисквит, взбитые сливки, сахарная будра, крем, ваза с фруктами, столик
Публикация «Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной к школе группы „На волшебной кухне“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Зал украшен воздушными шарами, на середине центральной стены из шаров изображён большой торт.
Звучит торжественная музыка. В празднично украшенный зал входят ведущие (воспитатели).
Ведущий 1:
Добрый день уважаемые гости, мамы и папы!
Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет -
И вот настал торжественный момент.
Ведущий 2:
Здесь будет нынче бал прощальный.
И в зале люстры зажжены.
Гостей сегодня ожидаем
Мы из детсадовской страны!
Ведущая 1:
Вот отчего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных.
Ведущий 2:
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых,
И одинаково родных.
ВМЕСТЕ: Встречайте их!
Звучит песня «Детства мир»
(Дети выходят парами с воздушными шарами и танцуют, затем садятся на свои места)
Ведущая 1:
Оставив здесь кусочек детства,
Уходите вы в первый класс.
Мы с вами будем по соседству
И будем вспоминать про вас!
Ведущий 2:
Пусть громко музыка играет,
Фанфары радостно звучат,
Мы с праздником всех поздравляем
И представляем наших дошколят!
Звучат фанфары. Аплодисменты. Представление каждого выпускника - выпускник или выпускники (парой) выходит по очереди под музыку «Маленькая страна», и становиться в полукруг перед зрительным залом (радугой). В это время показывается слайд-презентация обо всех детях подготовительной группы. Воспитатели по очереди рассказывают о каждом ребёнке и показывают слайд. Когда все дети выстроились чётким полукругом, часть детей читают стихи.
1. Вот мы и выросли, и нас
Ждет в школе самый первый класс.
2. А помните, семь лет назад,
Как мы ходили в детский сад?
3. Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
4. На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
5. Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
6. А Рома с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
4. Да, все мы были хороши,
Ну что с нас взять, ведь малыши.
5. А я такое вытворял,
В обед над супом засыпал.
6. А помните, я из песка
Большие строил города?
7. Ой, Данечка, не надо!
Мы все кулички пекли,
Не очень гладко, как могли,
И мы с тобой играли,
Друг друга угощали.
8. Любили мы песком кидаться,
А наша Вика - целоваться.
9. Такими были шалунами.
Дрались руками и ногами,
А кое-кто – даже зубами!
10. Все это в прошлом, а сейчас
Нас провожают в первый класс.
Все: Говорим мы: «Здравствуй, школа!»
До свидания, детский сад!»
Песня «Весёлый звонок»
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: «До свидания, детский сад!» как радостно и грустно. Радостно – потому, что впереди школа, новые друзья, новые знания. А грустно – потому что нужно расставаться. Но сегодня грустить мы не будем, сегодня мы всех, всех приглашаем за наш праздничный стол украшением которого будет красивый и вкусный торт – его сейчас сделают сами дети. Да, да, не удивляйтесь, наши дети умеют не только читать, считать, писать, но и готовить. А сейчас мы вас всех приглашаем на нашу сказочную кухню.
Ведущий достаёт на столик кастрюлю, ложки и т. д., при этом громко стучит.
Звучит музыка выходит Спагетти.
Спагетти: Кто это здесь на моей кухне хозяйничает?
Ведущий: (испуганно) Дети, а это кто?
Спагетти: Так вы меня не знаете? А вы ведь очень часто меня едите.
Я в Италии родился.
Вермишель мне как сестра.
Я в кастрюле уварился,
Можно кушать хоть с утра.
Вы узнали меня дети?
Я, конечно же – спагетти.
Да, я сеньор Спагетти.
Ведущий: Мы пришли на сказочную кухню, чтобы испечь праздничный торт, но не знаем, как это сделать. Может быть, ты нам поможешь?
Спагетти: Помочь вам? Да с удовольствием. Где- то был у меня рецепт вкусного торта. Он в книге о вкусной и здоровой пище (ищет, достаёт всю в пыли книгу из стола).Вот она – это не просто книга. Это целая волшебная страна Кулинария. Ну, посмотрим (открывает). Первым делом надо попасть на остров Бисквитный, там, где пекут очень вкусные бисквиты.
Ведущий: А как же мы туда попадём?
Спагетти: Нет ничего проще. В мир волшебства нам заглянуть не трудно, лишь надо знать волшебные слова :
О, волшебная книга рецептов,
Ты открой нам страницы свои,
Чтоб смогли мы твоим чудодейством торт испечь.
Просим мы, помоги!
(звучит волшебная музыка)
Спагетти: Ну, что ж приступим. Ну-ка мои помощники выбегайте быстро сюда.
Оркестр шумовых инструментов «Итальянская полька»
Спагетти: Вот в каких ритмах мы всегда готовим еду. Ну что тесто готово, огонь волшебной печи, испёк нам бисквит.
Танец огней «Аэробика» (с лентами)
(Выносит бисквит и ставит на стол). Сейчас мы его сиропчиком пропитаем.
Звучит музыка в зал вбегает Мусор.
Мусор: Кто здесь без меня, без короля Мусора, хозяйничает на кухне. Опять что-то стряпаешь Спагетти, и опять меня не позвал. Вот сейчас заберу все продукты, разбросаю всё кругом и намусорю и не получиться у вас ничего состряпать.
Забирает кастрюлю с фруктами, разбрасывает ложки.
Спагетти: (медленно и в страхе собирает ложки). Это король мусора. Он мешает всем, кто попадает в страну Кулинарию, его ещё никто не смог победить. Победить его можно только чистотой и порядком, а ещё обязательным приготовлением вашего торта.
Ведущий: А ты-то куда? Разве не будешь дальше с нами готовить наш торт?
Спагетти: Нет, я мусора боюсь, так уж лучше удалюсь.
Ведущий: А что же нам дальше делать?
Спагетти: А поможет вам моя кулинарная книга.
Уходит под музыку.
Ведущий: И что же нам делать? Надо бы торт кремом украсить. Как сеньор спагетти говорил свои волшебные слова :
О, волшебная книга рецептов,
Ты открой нам страницы свои,
Чтоб смогли мы твоим чудодейством торт испечь.
Просим мы, помоги!
Под музыку входят «Взбитые сливки», «Сахарная пудра».
Ведущий: Где это мы оказались?
Взбитые сливки: Добро пожаловать в царство крема. Мы две подружки: я тётушка - Взбитые сливки.
Сахарная пудра: А я тётушка - Сахарная пудра.
Взбитые сливки: Мы очень любим всё сладкое. Вы все такие маленькие, сладенькие, конфеточки вы мо красивые.
Сахарная пудра: Да какие они маленькие, смотри большие какие.
Взбитые сливки: Ну, что ты со мной споришь всё время. Ой, мне сразу плохо стало. Поем – ка конфеток, зефиринок.
Сахарная пудра: И мне дай.
Взбитые сливки: Ещё чего, мне самой мало.
Ведущий: Что же вы ссоритесь, вы же сказали что вы подружки, а друзья всё делят пополам. Наши дети и стихи об этом знают.
1 ребенок:
Много у меня друзей:
Лена, Танечка, Сергей.
С Леной песенки поём,
С Таней мы гулять пойдём.
2 ребенок:
А Серёжке целый день
Нас дразнить совсем не лень!
Дружно в садике живё м:
Вместе учимся, растём.
3 ребенок:
Узнаём про всё на свете,
О других таких же детях,
Как они живут и чем,
Заниматься им не лень.
4 ребенок:
Всем дружить необходимо –
Ане, Вите, Насте, Диме.
Все мы – лучшие друзья,
Друг без друга нам нельзя.
5 ребенок:
Мы умнеем и растём,
Скоро в школу мы пойдём.
Пусть учительница верит –
Мы её не подведём!
6 ребенок:
Дружбу крепкую не сломишь,
Не разрушишь без труда.
С другом верным не поспоришь,
Ну а если вдруг беда,
Он всегда протянет руку,
Не оставит никогда.
7 ребенок:
Давайте будем дружить друг с другом
Как птица с небом, как ветер с лугом.
8 ребё нок:
Как парус с морем, трава с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами.
Сахарная пудра: Какие стихи замечательные.
Взбитые сливки: И в правду, видать, вы большие дети, взрослые.
Ведущий: Конечно, мы взрослые дети, мы собираемся в школу идти. И сегодня у нас выпускной бал. На наш праздник мы решили сами испечь вкусный и красивый торт. И уже бисквит есть, теперь нам нужен крем, чтобы торт был сладким и красивым.
Тётушки перешептываются.
Взбитые сливки: В школу идёте, а вы знаете, как там учиться трудно.
Сахарная пудра: Может быть, вы у нас останетесь – в царстве-крема, здесь сладкие безе, воздушный зефир, взбитые сливки, молочный крем, и танцуют все здесь легко и воздушно. Вот посмотрите.
Дети танцуют - Вальс
Ведущий: Хорошо бы конечно у вас остаться, но должны мы закончить свой праздничный торт. Помогите нам сделать очень вкусный крем.
Обе: Крем?
Взбитые сливки: Поможем, конечно, только мы вначале посмотрим, готовы ли вы к школе, а то может быть и никакого торта не надо и выпускного бала, в саду останетесь.
Сахарная пудра:
Ты вставать не торопись, полежи и потянись,
Ведь пословица гласит – школа в лес не убежит!
Ребё нок:
На уроке не сидят,
Ведь ученье не пустяк.
В школе нужно не лениться,
А трудиться и учиться.
Взбитые сливки:
Больше мусора хватай,
В коридоре разбросай.
Те, кто в школе любит труд,
За тобой всё уберут.
Ребё нок:
Нам не надо делать так.
Говоришь ты всё не так.
В школе в классе не сори.
Насорил – так убери.
Взбитые сливки:
Мел бери в карман с собой
Нужен он тебе друг мой.
Писать будешь на спине
На полу и на окне.
Ребё нок:
Мелом пишут на доске,
А не у друга на спине.
Сахарная пудра:
Ну, что ж правильно вы всё говорите, так делать нельзя. Это вы знаете. А вот задачки решать умеете?
Игра «Математические задачки»
Тётушки дарят вазу крема, чашку взбитых сливок и банку варенья и уходят.
Ведущий: Ну, что давайте дальше книгу листать. А вот слова то я забыла. (Дети помогают и подсказывают, но произносят не правильно и оказываются в королевстве Мусора.) Звучит музыка появляется Мусор и раскидывает из корзины мусор по залу.
Мусор: Наконец – то я вас к себе заманил. Не будет у вас ни какого праздничного торта, да и праздника не будет.
Ведущий: И почему ты мусор такой злой и не добрый? Наши дети в школу собираются, а ты нам праздник портишь.
Мусор: Не добрый? А что такое доброта? Легко ли стать добрым?
Ведущий: Ты пришёл из сказки, а в сказках всегда все меняются. Жадные герои становятся – щедрыми, злые – добрыми, а невозможное становиться возможным.
Мусор: Я понял, чтобы стать добрым, надо поменяться.
Ведущий: Вот и помоги нам. Мы и тебя пригласим на наш праздник и угостим тортом.
Мусор: Да я бы с удовольствием, только из моего королевства просто так не выйдешь. Надо показать какие вы трудолюбивые, чистоплотные, умные.
Игры-аттракционы: «Собери мусор», «Собери слово» и т. д.
Мусор: Молодцы ребята! Я вас отпускаю с удовольствием. Я стал вашим другом. Произносите ваши волшебные слова и идите.
Ведущий: Всё дело в том, что забыли мы их.
Под музыку Мусор переворачивает страницу и уходит. Звучит волшебная музыка и появляется фея Фруктов.
Фея Фруктов: Я вас приветствую в стране фруктов. А я фея, которая готовит фруктовые украшения для тортов. Я знаю, что вы готовите красивый, вкусный торт, чтобы угостить всех гостей, которых вы пригласили к себе на выпускной бал. В моей стране так много прекрасного и сочных фруктов здесь полно. Цукаты, ананасы, бананы, изюм, орехи. Вам всё понравиться должно.
Отдаёт корзину с фруктами.
Ведущий: Спасибо тебе Фея за эти вкусные фрукты, они прекрасно украсят наш торт.
Фея Фруктов: Пока мои помощники маленькие, невидимые эльфы, украшают торт, ребята станцуйте нам весёлый танец.
Танец «Букварик»
Фея Фруктов: (Заносит под волшебную музыку настоящий торт).
А вот и торт: красивый, долгожданный,
А запах, просто аромат,
Друзья, давайте угощаться.
Здесь вам сегодня каждый рад.
Всех тортом здесь я угощаю
И счастья в будущем желаю
И до свидания говорю,
Я вас очень всех люблю!
Фея отдаёт торт и уходит под музыку.
Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие, готов наш вкусный торт, пора приглашать всех за праздничный стол.
Ребё нок 1:
В Дошкольной стране мы играли и пели.
Но время настало проститься друзья.
Ребё нок 2:
Мы стали большими, мы все повзрослели.
И школа нас ждет за порогом друзья.
Ребё нок 3:
Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил.
Ребё нок 4:
Рассказывал сказки, кормил манной кашей,
Всем тем, кто воспитывал нас и любил.
Ребё нок 5:
Тебя не забудем, родной детский садик,
Запомним уютный и радостный дом.
Ребё нок 6:
И тёплые руки, и ласковый взгляд
Спасибо, за всё, наш родной детский сад!
Песня «До свидания детский сад»
