Валентина Климкина
Выпускной бал «Мы уходим в школу»
«Мы уходим в школу»
Цель: Формировать эмоционально-положительное отношение воспитанников к предстоящему поступлению в 1-й класс.
Задачи: Отмечать традиционный праздник детского сада «Мы уходим в школу». Привлекать к активному участию в подготовке к празднику. Закреплять художественно-речевые навыки детей при чтении стихотворений. Совершенствовать певческий голос и вокально-слуховую координацию. Закреплять умение петь индивидуально и коллективно; навыки танцевальных движений, умение выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки, передавая в танце эмоционально-образное содержание. Развивать эстетический вкус в передаче образа; отчетливость произношения. Воспитывать организованность, дисциплинированность, коллективизм, дружеские взаимоотношения между детьми, уважительнее отношение к окружающим.
Публикация «Выпускной бал „Мы уходим в школу“» размещена в разделах
Оформление:
Атрибуты: гелиевые шары, игрушечный медвежонок, 2портфеля, 2веника, оценки «четверки» и «пятерки»,»двойки», 2 обруча, школьные принадлежности, игрушки, цветы, 2колокольчика, похвальные листы для выпускников, портфолио.
Действующие лица:
Ведущие – взрослые
Баба – Яга – взрослый
Кузя - ребёнок
Выпускники стоят в коридоре. Выходит ведущий.
1. Ведущий: В нарядной группе мы в школу провожаем тех, кто нам, дороже всех. Кто роднее всех на свете — конечно, это дети! В большое плаванье от нас они уходят в первый класс! От всей души мы им сейчас давайте скажем: В добрый час! Все вместе:
Гости: В добрый час! Выпускники под мелодию песни «Куда уходит детство» Дербенева входят в зал и исполняют танцевальную композицию. В дети становятся на свои места, ведущий с эпитетом для каждого, называет его имя и фамилию, и так по одному, дети проходят на свои места.
2. Ведущий. Сегодня день прощальный с вами,
Какие добрые слова сказать?
Пять лет вы в детский сад шагали,
И вот настал прощальный час.
Ребенок 1: Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз.
В уютном этом зале
Ребенок 2:Нам детский сад тепло дарил.
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день.
Ребенок 3: Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали.
И прощаемся с тобой.
Ребенок 4: Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки.
Воспитатели и няня,
И мои друзья-подружки.
Ребенок 5: Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок,
И весёлой звонкой песней.
Позовёт нас на урок.
Ребенок 6: Ну, вот и всё! Пришла пора проститься,
И школа ждёт вчерашних дошколят.
Всё впереди у нас, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться!
ПЕСНЯ «Воспитатель»
1. Ведущий: С детством расстаться всегда очень трудно,
Белый кораблик уплыл, не вернёшь.
Воспоминаний светлое чувство.
Станет сильнее, чем дальше живёшь.
Ребята, а давайте с вами вспомним, какие мы были пять лет назад
Под мелодию песни «Топ, топает малыш» заходят дети 2ой младшей группы вместе с воспитателем.
Ребёнок Мы пришли проститься с вами, и хотим вам пожелать
Лишь четверки и пятерки на уроках получать!
Не шалите, не ленитесь, все старательно учитесь.
А сейчас, а сейчас – мы споем для вас!
Песня
(Выходит девочка-выпускница с игрушечным медвежонком на руках и подходит к девочке-малышке.)
Выпускница : Мишка, мишка, до свиданья! Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье новой маме отдаю. (Обращается к девочке-малышке.)
Любит Мишка чай с малиной, К чаю сладкий пирожок.
До свиданья, милый Мишка! Не успел ты подрасти.
Видишь, мне купили книжки, в школу мне пора идти.
Будь хорошим, будь примерным, новой маме не перечь.
И она тебя, наверно, постарается сберечь
Девочка-малышка
Ну, иди ко мне мой Мишка, что боишься, не идешь?
Ничего, что мы малышки, с нами ты не пропадешь.
(Девочка - выпускница отдает медвежонка «новой маме».)
Воспитатель второй младшей группы: Дорогие ребята-выпускники, поздравляем вас с окончанием детского сада! Желаем вам отличных оценок и всего хорошего! Примите в подарок от наших детишек сувениры. Дети и воспитатель под музыку уходят
2. Ведущий: Несколько лет назад в нашем детском саду «Родничок» появились маленькие, очаровательные воспитанники. Они еще плохо умели говорить, не умели самостоятельно одеваться, играть, рисовать, танцевать. …Проходили года, наши ребята взрослели, стали самостоятельными, умными, интересными детьми. Сегодня мы можем гордиться нашими выпускниками. Но с этого дня наши пути разойдутся. Давайте немного помечтаем о том, что вас ждет в будущем. Выходят дети к центральной стене, которые читают стихи.
Инсценировка «Кем быть?»
Ребенок 1-й: Классов в школе - великое множество :
Специальные, музыкальные,
Спортивные, английские,
Как бы нам не растеряться?
И куда бы нам податься?
Ребенок 2-й: Я думаю, что школа – все равно, что институт:
Туда по конкурсу умных берут.
За парту сажают
И одиннадцать лет обучают!
Ребенок 3-й: А чему нас учить?
Мы же много знаем.
Давно книжки читаем.
А кем же мне быть?
Ребенок 4-й: А я давно уже знаю.
Я не сплю в тихий час, а мечтаю
Великим стать футболистом.
Ребенок 5-й: Я хочу управлять самолетом,
Быть в самолете первым пилотом!
Ребенок 6-й: А я – крутым финансистом!
Ребенок 7-й: А я – эстрадным артистом!
Ребенок 8-й: Я моделью скоро стану,
Платье длинное достану,
Надену чёрные чулки,
И туфли - "шпильки" - каблуки.
Нужно мне принарядиться.
Красить глазки научиться.
Ногти крашу лаком ярко,
В парике мне очень жарко,
И у мамочки я с полки.
Заберу её заколки.
А в конце губной помады,
Яркой мне немного надо.
Для причёски нужен лак,
А ещё цветочек мак.
Не прошло и полчаса.
Я модель - вот чудеса! :
Ребенок 9-й Я хочу врачом стать классным,
Буду всех лечить лекарством -
Очень вкусным, как конфета,
Съел его – болезней нету!
Ребенок10-й Я "Звездою" быть хочу, я об этом не молчу.
Меня будут узнавать,
На концерты приглашать.
Я со сцены буду петь,
Приходите посмотреть.
Сцены дома нет пока,
Я спою вам с пуфика.
Голос звонкий у меня,
Разбежалась вся родня.
Поверьте мне, - я не шучу!
Я стану тем, кем захочу,
Ребенок11-й Я мечтаю стать скорей
Воспитателем детей.
С ними петь, играть, гулять,
Дни рожденья отмечать.
Ребенок12-й В красках я души не чаю,
Стать художником мечтаю.
Закажите мне портрет,
Справлюсь я, сомнений нет!
Ребенок13-й Где учиться, кем мы станем,
Мы пока ещё не знаем,
А пока мы лишь мечтаем, Всё играем да играем.
Ведущий 1-й: Самые необычные и фантастические мечты сбываются, если этого только сильно захотеть. … И ты (имя девочки) можешь начать воплощать свою мечту в реальность прямо сейчас
Исполняется сольная песня «Светит солнышко»(Соня Алиса К)
В зал на метле влетает Баба Яга в белом фартуке, белые банты, в руках букварь.
Баба Яга Ой, торопилась! Чуть транспорт не сломала. Вы что ли здесь в школу собираетесь? (бегает по залу, зовёт) Кузя, Кузенька, яхонтовый мой, ты где?
2. Ведущая. Здравствуйте, Бабушка Яга. Кого Вы тут ищите?
Баба Яга. Внучка своего, Кузеньку. Вы его не видели? (нет) В школу собрался, сорванец.
2. Ведущая. Так это же хорошо!
Баба Яга. Да чего ж хорошего-то? Как он там будет без меня? Лучше я пойду в первый класс. А потом и его всему научу (рассматривает детей). Так, значит, деточки выросли уже, стали умненькими, аппетитненькими… Ой, да о чём это я? Я тоже вспоминаю те счастливые годы, когда я сама летала в наш лесной детский сад.
1Ведущая. : Как это летала?
Баба Яга: Как, как. На метле.
1. Ведущая: На метле и в детский сад. Как это?
Баба Яга: А вот так! Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!
Игра «На ступе в школу».
(Эстафета 2 команды. Нужно надеть ранец, взять метлу и бежать, эстафету (метлу и ранец) передать другому).
Баба Яга: Ай, молодцы! Ну, и удальцы! А что ещё делать умеете?
2. Ведущая. Да много чего. Например, танцуют наши ребята, ну просто залюбуешься.
ТАНЕЦ «Зонтики»
Баба Яга. Ох, плясать вы мастера! Это вы на каждом празднике пляшете, наловчились уже, а что вы в школе делать будете? Там ведь не только плясать надо уметь. Чему вас ещё в детском саду научили?
Ребёнок. Из года в год пять лет подряд
Мы приходили в детский сад,
Весёлые, довольные,
Но миновали те деньки,
Сегодня мы выпускники,
А завтра - будем школьники.
Ребёнок. В саду учились мы считать.
И рисовать, и танцевать,
Разучивали роли.
Доска и мел, и карандаш,
И акварели, и гуашь –
У нас совсем, как в школе.
Ребёнок. Трудна учёба, но зато
Не только Агнию Барто,
Мы знаем Маяковского.
И даже можем научить,
От Баха Глинку отличить,
А Глинку - от Чайковского.
Ребёнок. Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Книжки по слогам читать,
Всё, что видим сосчитать!
Аккуратно, быстро есть –
Даже всё не перечесть!
Баба Яга. Ну, что ж, я тоже пойду с вами в школу, тоже подучусь немножко. А Кузеньке дома со мной будет лучше.
2. Ведущая: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?
Баба Яга: 100
2. Ведущая. Сколько?
Баба Яга: Ну, 200, ну и что?
2. Ведущая. Многовато!
Баба Яга: А учиться, между прочим, никогда не поздно!
2. Ведущая: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать, писать умеешь?
Баба Яга: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки (достаёт и показывает). Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть (пытается свистеть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, ещё на метле ездить: дрын – дрын – дрын! Вот я умею сколько всего! Разве этого мало?
1Ведущая: Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь решать?
Баба Яга: Запросто!
1. Ведущая: А сейчас проверим. У Вас, бабушка, в кармане 2 яблока.
Баба Яга (шарит в кармане) : Ты чё врёшь. Нет у меня никаких яблок. А ещё взрослая.
1. Ведущая: Да, это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?
Баба Яга: Два.
1. Ведущая: А почему?
Баба Яга: А я никому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи.
1Ведущая: Подумайте, бабушка, а если некто у Вас взял 1яблоко? Сколько осталось?
Баба Яга: Ни одного.
1. Ведущая: Почему?
Баба Яга: А я успела их скушать!
1Ведущая: Нет, бабушка, задачи ты решать не умеешь!
Баба Яга: Подумаешь, а какая от них польза, сами-то вы, умненькие, умеете считать?
Задачи
1. Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок-сосед.
На пенёк зайчата сели
И по две морковки съели.
Кто считать, ребята, ловок:
Сколько съедено морковок?
(четыре)
2. Вяжет бабушка-лисица
Трё м внучатам рукавицы:
«Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте,
Сколько всех, пересчитайте!»
(шесть)
3. К серой цапле на урок
Прилетели семь сорок.
А из них лишь три сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок
Прилетело на урок? (четыре)
2. Ведущий: Вот так, Бабушка Яга, не так-то просто сейчас стало в школу поступить. Это в твоём детстве первоклассники приходили в школу, не умея ни читать, ни писать, ни считать, а сейчас совсем другое время.
ПЕСНЯ «НАГРУЖАТЬ ВСЁ БОЛЬШЕ НАС»
1. Нагружать всё больше нас
Стали почему-то.
Нынче в школе первый класс
Вроде института.
На подготовку я ходил,
Там решал задачи,
У мамы больше нету сил,
А папа вовсе плачет.
Припев:
То ли ещё будет, то ли ещё будет
То ли ещё будет, ой-ой-ой (2 раза).
2. Вот беда, так уж беда - поступленье в школу.
Вам в советские года не снилось ведь такого.
Меня психолог проверял и учитель тоже,
Может не ходить туда, здесь остаться всё же
Припев:
То ли ещё будет,
То ли ещё будет,
То ли ещё будет, ой-ой-ой!
3. Я уже читать могу и пишу немного,
Почему ж так страшно мне у школьного порога?
Просто не могу понять, должен вам признаться,
В десятом классе, где ж мой ум будет помещаться?
Припев:
То ли ещё будет,
То ли ещё будет,
То ли ещё будет, ой-ой-ой!
Баба Яга: Ой-ой-ой, как же мне горемычной в школу-то попасть. Писать не умею, читать не умею, считать тоже. Зато я петь умею – заслушаетесь!
1Ведущая: Да наши ребятки поют не хуже, вот послушайте.
ЧАСТУШКИ
1. Говорят, что без частушек.
Нет и жизни никакой.
Мы частушки – хохотушки
Пропоем со всей душой.
___2. Ой, ребята, дорогие, что нам делать, как нам быть,
Нынче в школу мы уходим, посоветуйте как быть.
3. В школу я иду с цветами, маму за руку держу,
Из-за пышного букета я дверей не нахожу.
4. У меня теперь забота и не знаю как мне быть
Мама с папой на работе, а кому портфель носить.
5. Очень трудные задачи в школе задают сейчас
И со мною вместе мама записалась в первый класс.
Папа изобрёл будильник, чтоб я не проспал урок.
На звонок приделал прочно здоровенный молоток.
6. Начался учебный год, часики затекали.
Меня мучает вопрос: скоро ли каникулы?
7. Мы частушки вам пропели, вы скажите от души
Хороши наши частушки, и мы тоже хороши.
Баба Яга: Молодцы, вот здорово! (За спиной Яги крадётся с портфелем домовёнок Кузя, Яга его замечает.) Кузьма, стоять! Ты куда, яхонтовый мой?
Кузя: Куда-куда, на Кудыкину гору!
Баба Яга: А портфель тебе зачем, ты тоже в школу собрался? А как же я?
Кузя: Не буду больше в твоей избушке жить! Хоть бы ты ей курьи ножки смазала, что ли? Скрепят, вздыхают с утра до ночи, спать не дают.
Баба Яга (достаёт из кармана платок, делая вид, что плачет) : Я ли тебя не любила? Я ли тебя не кормила? Сказки по вечерам не рассказывала! А как ты отблагодарил меня?
Кузя: Ой, ребята, возьмите меня в школу. (Яга хватает Кузю и старается вытащить из зала). Да, постой ты, я же с ребятами ещё не поздоровался!
Баба Яга: Кузь, а Кузь! А хочешь, я блинчиков сегодня напеку? С вишнёвым вареньем, а можно и с твоим любимым малиновым… а?
Кузя: Нет… А сказку расскажешь? Про Кощея?
Баба Яга: Расскажу, родненький, расскажу.
Кузя: Нет, не пойду.
Баба Яга (пригорюнилась) :
В школу внук пойдёт, пора!
Вот и думаю с утра:
Хватит ли мальчонке сил?
Хоть поесть бы не забыл,
Не поранил ручку, ножку,
Не простыл бы у окошка!
2. Ведущий: А теперь спрошу я вас,
Как нам Ягу успокоить сейчас?
Танец подарим мы ей сейчас.
ТАНЕЦ – Ностальжи
Баба Яга: Спасибо, милые друзья, вы успокоили меня! У меня для вас есть задание.
игра «Напиши слово».
\Детей делят на 2 команды. Каждой команде выдаются карточки с буквами. Дети должны из букв составить слово. «Школа», «Класс». Баба Яга помогают детям. /
2 Ведущая: Наши дети не только умею читать, но и дружить.
Песня «С нами друг»
Баба Яга: Теперь я точно поняла, Кузе учиться настала пора
Пусть мой Кузенька тоже в школу идёт, глядишь и учёным станет.
Ну, иди, бриллиантовый мой, форму готовь. (Кузя уходит)
Да и мне пора, надо внучка к школе готовить.
Вы мне только скажите, а что для школы нужно? (портфель)
1. Ведущий: А, ты знаешь, что нужно в портфель положить, чтобы учиться в школе!
Баба Яга Можно подумать, ваши дети знают!
2. Ведущий: Конечно. Сейчас они тебе расскажут.
Пишем буквы по порядку в нашу новую … (тетрадку)
Острый клювик, но не птичка, написала буквы … (ручка)
В школе, ну а так же дома, будем рисовать … (в альбомах)
Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно, … (карандаш)
Все девчонки и мальчишки прочитали эти … (книжки)
Чтобы ты его не забывал, а складывай ручку и карандаш … (в пенал)
Баба Яга: Теперь я научилась правильно собирать всё нужное в портфель, а четвёрки и пятёрки будут моими лучшими друзьями. Спасибо вам!
1. Ведущая: Не торопись уходить посмотри, как дети будут собираться 1сентября.
Игра «Соберись в школу».
Представьте, дорогие родители, настал долгожданный день - 1 СЕНТЯБРЯ. Утро. Вы собираете ребенка в школу. Предлагаю вам потренироваться. Приглашаем 2 семьи. ПРАВИЛА ИГРЫ: Ребенок собирает портфель; Мама- составляет букет и упаковывает его;
Папа - надувает воздушный шар. Все атрибуты лежат вперемешку на столах. Затем, когда все задания выполнены, семья берется за руки и бежит в противоположную сторону зала, где находится колокольчик. Кто первый позвонит, тот и выиграл. Вам всё понятно? Тогда начинаем.
2. Ведущая: давайте узнаем, как дети будут учиться в школе.
Игра «Кто больше соберет хороших оценок»
Дети играют с родителями. В двух обручах раскладываются перевернутые карточки с оценками. Причем, в обруче для родителей оценки разные - от 1,2,3. А в обруче детей - только 4 и 5. Звучит музыка, все отправляются на урок (шагают вокруг обруча). Пауза - все быстро поднимают карточки, другие дети и родители.
Игра повторяется 3-4 раза. Поздравляю мам и пап, все ваши дети будут отличниками и хорошистами.
Баба Яга. Ну вот, теперь я всё запомнила. Можно и домой лететь. Удачи Вам!
До свидания!
Дети встают полукругом.
1. Ведущий: Ах, как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть.
2 Ведущий: Вот и промчалась уж детства пора.
С садом прощается вся детвора.
Будем без вас мы скучать и грустить,
Как в детском саде без вас будем жить?
Взгляните, дети, в зале этом
Те, кто заботился о вас,
Кто вас встречал зимой и летом,
Кто был здесь с вами каждый
И пусть проносятся года,
Но дорогие эти лица
Не забывайте никогда!
Ребенок : Боль расставанья не прячем от вас,
Но обещанье даё м мы сейчас:
Будем, как прежде наш садик любить,
Будем мы в гости сюда приходить
1. Ведущая: В гости? Конечно, открыта вам дверь,
Но из гнезда упорхнете теперь.
Кто огорчать будет нас, и смешить,
Кто будет радовать нас и шалить.
Ребенок : Жизнь продолжается, время летит.
К новым победам, открытиям мчит.
К новым наставникам, к новым друзьям,
Только про сад забывать нам нельзя.
Песня «До свиданья, детский сад».
Ребенок : Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться.
Всем «спасибо» хотим мы сказать!
Ребенок Было в группе уютно и красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно.
Дети (хором) : «Спасибо!»
И поклон до самой земли!
Ребёнок Воспитатели, няни,
Будем часто мы вас вспоминать,
Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце своё отдавать!
Ребёнок От вас зависит очень много -
Судьба до школьного порога,
И ваша роль в ней так важна,
В ваших руках растет душа
Ребенок : Мы сегодня расстаёмся с вами
Грустно всем нам, что и говорить,
Мы пришли последний раз с цветами,
Чтобы вас за всё благодарит.
Ребенок : За работу вашу и за ласку,
За великий и почётный труд,
Что здоровье своё не щадили
И все силы в садик вложили
Ребенок : Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил.
Все: Поклон Вам и спасибо!
Дети дарят цветы.
1Ведущая: Мы дошкольников сегодня.
Провожаем в первый класс
На прощанье приглашаем.
Станцевать прощальный вальс!
ВАЛЬС (вальс исполняют все дети)
2Ведущая: Слово заведующий детского сада …
1Ведущая: Дорогие наши дети! Вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть в вашей жизни таких веселых праздников будет много-много, счастье – большое – большое, будущее – светлое – светлое.
В добрый путь!
