Мария Серебренникова
Выпускной «Острова детства» для подготовительной группы
ВЕДУЩИЙ. В просторном нашем зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто нам, друзья, дороже всех!
Кто нам роднее всех на свете,
Конечно, это – наши дети!
Дети под музыку
«Детство» Ю. Шатунова
вбегают в зал, танцуют,
встают на свои места для песни.
Ребенок 1: Знаем точно ты и я,
Что есть детства острова,
К ним сегодня поплывем,
А пока о них споём
песня «Остров детства»
(Журнал «Музыкальная палитра» №1 2012.)
ВЕДУЩИЙ. В большое плаванье от нас
они уходят в первый класс!
Публикация «Выпускной „Острова детства“ для подготовительной группы» размещена в разделах
От всей души мы им сейчас давайте скажем
«В добрый час!»
Все взрослые. В ДОБРЫЙ ЧАС!
Ребенок 2: Отплываем, отплываем!
Ждут нас в море чудеса!
Отплываем, отплываем!
Поднимаем паруса!
танец «Кораблик детства»,
(под музыку группы «Янтарики»)
дети садятся на стульчики
Ребёнок рассуждает…. (звучит фонограмма шума волн, моря.)
Ребёнок 3: Будем думать….
Как же быть?
Как до островов доплыть?
Мы помним все их с детства.
А может быть, не с детства…
А может, и не помним….
Но будем вспоминать.
ВЕДУЩИЙ: Дошкольное детство – большая страна,
В волшебных морях затерялась она.
На карте страну эту не отыскать.
Хотите ребята туда вы попасть?
Дети. ДА!
ВЕДУЩИЙ: Вот глобус, который укажет вам путь,
Но только его раскрутить не забудь.
Выходит ребенок и подходит к глобусу
Ребенок 4: Раскручу я пестрый глобус,
И найду сейчас на нем,
Остров тот, в котором детство,
Замечательно живет.
Ребенок крутит глобус.
Ребенок 5: Этот остров знаю я,
Называется – семья!
ВЕДУЩИЙ: А как ты догадался?
Ребенок 5: Так, семь плюс «Я» равно СЕМЬЯ.
Ребенок 6: Мама на папу глядит,
Улыбается,
Папа на маму глядит,
Улыбается,
А день самый будний,
Не воскресенье,
И когда за окошком – не солнце,
А вьюга,
Просто такое у них
Настроение,
Просто они
Очень любят друг друга.
От этой любви
И легко, и светло.
Мне с папой и мамой
Так повезло!
песня «Три желанья»
ВЕДУЩИЙ: Сегодня наши мамы,
И даже наши папы,
И бабушки, и дедушки,
Пришли нас провожать….
А как же в школу будут они нас собирать?
Инсценировка стихотворения «Петя идет в школу»
(журнал «Музыкальная палитра»)
ВЕДУЩИЙ. У Петруши нынче праздник
Наш Петруша – первоклассник
Он по улице идет
Удивляя весь народ
Только Петя не один
Кто за Петей, поглядим?
Смотрят взрослые и дети
А за Петей поезд едет
(появляется Петя, за ним мама с букетом, папа – с портфелем, бабушка – с пирожком, дедушка – с палочкой)
Ведущий: Кто за Петенькой спешит?
Дети. Мама.
Ведущий: Кто за Петенькой бежит?
Дети. Папа.
Ведущий: Кто за Петей ковыляет?
Дети. Бабушка.
Ведущий: Кто кряхтит, но догоняет?
Дети. Дедушка.
Ведущий: Нам, скажите, почему
Прицепились вы к нему
Разве Петя паровоз,
Что вагончики повез?
Мама: А кто рубашку застегнет?
Дети: Сам!
Папа: А кто портфельчик застегнет?
Дети: Сам!
Бабушка: Кто маслом булочку помажет?
Дети: Сам!
Дедушка: А кто ботиночки завяжет?
Дети: Сам!
Мама: Но он же еще маленький,
Папа: Но он же еще слабенький,
Бабушка: Он такой изнеженный,
Дедушка: Он такой болезненный…
Мама: Пожалейте вы его,
Первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок,
Дам ему я пирожок.
Дедушка: Пропустите на урок,
Завяжу ему шнурок.
Ребенок 7: Это просто ерунда
Не годится никуда
Заберем его от вас
Проходи, Петруша, в класс
Скоро будет Петя вам
Отвечать на все: «Я сам!»
ВЕДУЩИЙ: Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал.
Не похожи, будьте дети
На такого вот на Петю!
(Звучит фонограмма шума волн)
ВЕДУЩИЙ: Куда дальше мы плывем?
Какой остров мы найдем?
Иди (имя ребенка, посмотри,
И наш глобус раскрути.
Выходит ребенок, крутит глобус.
Ребенок 8: Раскручу я пестрый глобус,
И найду сейчас на нем,
Остров тот, что все мы с вами,
Дружбой нашей назовем.
Дети танцуют танец парами (из Ладушек)
Ребенок 9: Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Рассуждает девочка.
Девочка 10: Но бывает, иногда,
Но это вовсе не всегда,
Мальчишка, безобразник,
Нас, девчонок дразнит,
Ну и мы не отстаем,
И отпор ему даем!
Игра «Ищи»
(Звучит фонограмма шума волн)
ВЕДУЩИЙ: Куда дальше мы плывем?
Какой остров мы найдем?
Иди (имя ребенка, посмотри,
И наш глобус раскрути.
Выходит ребенок, крутит глобус.
Ребенок 11: Раскручу я пестрый глобус,
И найду сейчас на нем,
Остров тот, который с вами,
Мы игрушками зовем.
Это Островок игрушек
Кукол, мишек, погремушек
ВЕДУЩИЙ: Любите играть в игрушки?
Становитесь друг за дружкой
игра «Чей кружок быстрее соберется» под музыку «Детство».
(мальчики около медведя, девочки около куклы)
Ребенок 12: А игрушки в школу можно?
Нет, конечно, же, нельзя!
Мы игрушки здесь оставим
Станцуем с солнышком, друзья!
Дети танцуют танец с солнышками «Светит солнышко для всех!»
(Звучит фонограмма шума волн)
ВЕДУЩИЙ: Куда дальше мы плывем?
Какой остров мы найдем?
Иди (имя ребенка, посмотри,
И наш глобус раскрути.
Выходит ребенок, крутит глобус.
Ребенок 13: Раскручу я пестрый глобус,
И найду сейчас на нем,
Ту страну, в которой с вами
Мы давно уже живем.
Значит, мы уже приплыли?
И прощаться нам пора?
Дети. ДА!
Ребенок 14: Так в добрый путь!
Хоть трудно нам проститься
С тем островком, что нас добром встречал,
Что нас взрастил.
И долго будет сниться
Спокойный наш
Детсадовский причал.
Дети исполняют песню «Мы хотим вам сказать по-секрету»
Ребенок 15: В дошкольной стране мы играли и пели
Но время настало проститься друзьям.
Мы стали большими, мы все повзрослели,
Плывет наш кораблик к другим берегам.
Ребенок 16: Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,
Рассказывал сказки, кормил манной кашей,
Всем тем, кто воспитывал нас и любил.
Ребенок 17: Тебя не забудем, родной детский садик,
Запомним уютный и радостный дом.
Плывет по волнам наш волшебный кораблик
И станет когда-то большим кораблём.
ВЕДУЩИЙ: Грустят березки во дворе в прощальный этот час,
Вы все пойдете в сентябре учиться в первый класс.
Возьмете ранцы, буквари, тетрадки, дневники,
И песню звонко пропоют вам школьные звонки!
Взрослые поют прощальную песню на мотив песни «Александра» из фильма «Москва слезам не верит.
Песня на мотив песни «Александра»
(из к/ф «Москва слезам не верит»)
(выходят все воспитатели в центр зала на полукруг)
Музыкальный
руководитель: Сюда пришли вы давно ли.
Родители все охали:
«Такие несмышленые….
Ну, как же мы без вас?»
Но ваши воспитатели
Зря времени не тратили
Учили и заботились,
Как мамочки о вас.
Припев: (поют все взрослые)
До свиданья, до свиданья,
Говорим вам на прощанье.
Стали вы уже взрослее
И уходите от нас.
Чтобы ни было в начале
Позабудьте все печали
Мы запомним вас надолго
Вот такими как сейчас.
2 куп. (Дети подходят к взрослым и встают перед ними лицом к зрителям)
Взрослели год от года вы
Вам знанья отдавали мы
Учили вас писать, считать,
Лепить и рисовать.
Учили добрыми вас быть
И крепкой дружбой дорожить.
Мы просим нас не забывать
И в гости прибегать.
Припев: (покачивание)
3 куп.
И вот прощальный час настал.
Пришли вы все в нарядный зал.
Стоите перед нами вы
С грустинкою в глазах.
Красивые, нарядные,
Такие ненаглядные,
Такие, повзрослевшие уходите от нас.
Припев: (делают кружочки, водят хоровод. Затем покачивают сцепленными руками.)
ВЕДУЩИЙ: Вы загадайте – это сбудется,
Ваш ребенок – станет умницей,
Верьте вы в него, как в чудо,
В жизни он пойдет – повсюду!
А за вас, дорогие ребята, мы спокойны. Знания, которые вы получили здесь, пригодятся вам в школе. Вы будете учиться на одни четверки и пятерки, и звездочка каждого из вас зажжется в школах нашего посёлка. Мы уверены, что вы не забудете свой детский сад! Приходите к нам в гости, мы всегда будем вам рады! Доброго вам пути, дорогие наши выпускники!
