Иванова Евгения
Эко — беседа «Доктор дятел — наш приятель»
Ведущий: Здравствуйте, друзья! Сегодня мы с вами продолжим наши необычные путешествия с книжкой и лукошком по лесным дорожкам. Наше мероприятие будет посвящено лесной птице, а какой именно - мы узнаем с помощью загадки.
Черный жилет,
Красный берет,
Нос как топор,
Хвост как упор.
Все время стучит,
Деревья долбит,
Но их не калечит,
А только лечит. (Дятел)
Ведущий: Ребята, почему вы решили, что это дятел? А может быть это дровосек? Ведь у дровосека тоже может быть черный жилет и красный берет, да и дровосек в лесу часто бывает и стучит топором?
Публикация «Эко — беседа „Доктор дятел — наш приятель“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
- Дятел. Все о дятлах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Посмотрите на фотографию дятла. Как узнать дятла, если вы встретите его в лесу или в парке? Да! Мы легко узнаем дятла по красному беретику на головке и по черному жилету Какие у дятла крылья, хвост, лапки, голова? (На голове красная шапочка, есть красные штанишки. На спинке у дятла черный жилетик, а грудка у дятла беленькая). Самцы дятла носят на голове красную шапочку, а самочки дятла ходят без шапочки. У них голова черная.
Ведущий: А вы знаете историю о том, откуда у дятла эта красная шапочка? Кто ему ее подарил? Нет? Тогда послушай старинную сказку о дятле в мультфильме «Таежная сказка»
(Показ мультфильма)
Ведущий: Как лиса смогла обмануть росомаху? Как дятел помог росомахам? Как он лису обхитрил? Почему о дятле в мультике говорится – «мал, да удал»? О каких еще героях сказок можно так сказать – «мал да удал» (Жихарка, Мальчик-с-пальчик и др.) Кто из персонажей сказки понравился? Чем он понравился? А кто не понравился и почему?
Ведущий: Дятлам посвящают свои произведения многие поэты и писатели. Я хочу познакомить вас со стихотворением, написанным детским поэтом Сергеем Владимировичем Михалковым, которое называется «Дятлы».
Дятел Дятлу говорит :
— До чего ж башка болит!
Намотался вкруг стволов,
Так устал, что нету слов!
Целый день долблю, долблю,
А как день кончается,
Равен мой улов нулю.
Вот что получается!
Надоело зря долбить!
Присоветуй, как мне быть?
Отвечает Дятлу Дятел :
— Ты с ума, должно быть, спятил:
«Надоело зря долбить»!
Что за настроение?
Надо выдержанней быть
И иметь терпение!
Без настойчивой долбежки
Не добыть жучка и мошки.
Дятел с Дятлом говорил,
Дятел Дятла подбодрил.
И опять мы слышим стук:
Тук-тук-тук…
Тук-тук…
Тук-тук…
Ведущий: Ребята, дятла называют «лесной доктор». Он не только очень красивая птичка, но и очень полезная. Знаете, почему? (Ответы детей) Кого он лечит в лесу? (Деревья)
А еще у дятла особенный язык. Он очень длинный (язык у него больше головы, гибкий, тонкий, с острым кончиком и очень клейкий. Языком он достает насекомых из-под коры деревьев и этим спасает деревья от гибели. (Покажите ребенку палочку, полоску бумаги или карандаш длиной 13-15 см и скажите, что именно такой длины язык дятлов и вот как далеко они могут высунуть его, чтобы достать насекомых из-под коры). А у нас с Вами так далеко высунуть язык не получается!
Когда дятел долбит клювом деревья, он упирается на свой хвост. И поэтому хвост у него очень сильный. Предлагаю вам узнать еще больше о дятлах с помощью видеосюжета.
(Показ видео)
Ведущий: Давайте поиграем!
(Проводится пальчиковая гимнастика «Дятел» под музыку)
Дятел на дубу сидит и стучит, стучит, стучит,
(ладонь выставить перед собой и растопырить пальцы – это “дуб” и постукивать пальцами другой руки, сложенными в щепоть – это “клюв дятла”)
Ищет под корой жучков и съедобных червячков.
(слегка пощипать ладошки)
Ну а если грянет гром, и польётся дождь потом,
(на слово «гром» хлопнуть по ладони, а затем потрясти кистями рук)
Дятел спрячется в дупло, в нём и сухо и тепло.
(Закрываем руками лицо).
Ведущий: Мы с вами узнали, что дятла очень часто называют лесным доктором, потому что он лечит деревья, спасает их от различных жучков. А вот у детского писателя Михаила Пришвина есть рассказ, который называется «Лесной доктор». Сейчас я вам его прочитаю, а вы слушайте внимательно.
(громкое чтение рассказ «Лесной доктор»)
Вопросы для обсуждения:
Понравился ли вам рассказ? Почему?
Что случилось в лесу?
Верно ли утверждение, что дятел – «лесной доктор»?
Какие чувства испытывал автор, увидев спиленную осину?
А вы бы смогли отличить живое дерево от сухостоя?
Предположите, что было бы с осиной, если бы ее не спилили?
Ведущий: Молодцы ребята, а теперь предлагаю нам сделать себе на память (показывает) вот такого дятла.
(делают аппликацию «Дятел» под музыку)
Ведущий: На этом наше мероприятие подошло к концу. До свидания! До новых встреч!
