Евгения Портнова
Экологическая тропа «Путешествие»
Встреча детей на спортивной площадке.
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались здесь с вами, чтобы вспомнить правила безопасности на природе и правила поведения в лесу и на водоемах. Кто помнит как нужно себя вести в лесу?
Дети. Ответы детей.
Ведущий. А как нужно себя вести на водоемах?
Дети. Ответы детей.
Ведущий. Молодцы! Вижу вы готовы к путешествию. Но сначала нужно немного размяться и мы с вами сделаем зарядку.
«Веселая зарядка»
Публикация «Экологическая тропа „Путешествие“» размещена в разделах
- Экологическая тропа в детском саду
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2018
Ведущий. Я сейчас раздам вашим капитанам карты по которым вы пойдете путешествовать по разным сказочным местам, вы встретите сказочных героев и вас ждут интересные испытания и надеюсь, вы их все пройдете. Итак, в путь.
Звучит музыка, дети расходятся по станциям.
1. Станция: «В гостях у березки»
Березка. Здравствуйте, ребята. Я рада видеть вас. вы находитесь в лесу, а как вести себя в лесу знаете.
Задает вопросы про деревья, лес, животных, птиц.
Березка. Молодцы! Справились с заданием, а теперь давай те по играем. Я вас превращу в животных : зайцев, лягушек, медведей.
Хоровод «На лесной полянке». Игра проводиться 2-3 раза.
Березка. Вы так хорошо справились со всеми заданиями. Вот вам от меня подарок – этот вкусный чай.
2. Станция: «В гостях у лесовичка»
Лесовичок. Здравствуйте, ребята. Как хорошо, что вы пришли ко мне. У меня беда случилась, были здесь люди и оставили после себя мусор.
Игра «собери мусор».
Лесовичок. Молодцы, спасибо вам. А теперь и поиграть можно. А вы любите собирать грибы?
Пальчиковая игра «Грибы».
Лесовичок. У меня для вас есть еще одна игра. Сейчас посмотрим, как вы в грибах разбираетесь.
Игра «Съедобное – несъедобное».
Лесовичок. За то, что вы помогли мне, я вас угощу грибочками.
3. Станция: «В гостях у Водяного»
Водяной. Здравствуйте, ребята. Я вас жду. А вы знаете кто я такой?
Дети. Водяной.
Водяной. Правильно, а знаете как себя нужно вести на водоемах?
Дети. Ответы.
Водяной. Молодцы! Ну что ж, посмотрим. Вот здесь трудные морские загадки. Отгадаете их – разрешу в морском царстве погостить и поиграю с вами.
(загадывает загадки)
1. Я живу на дне морском
Голова и восемь ног
Вот и весь я – … (осьминог)
как плывут они красиво
2. Очень быстро и игриво
Нам показывают спины
Из морской воды - (дельфины)
3. Он громадный словно дом
Лупит по воде хвостом
Над волной фонтан блестит
Каждый скажет – это … (кит)
4. Глубоко на дне она
Словно на небе видна
Но не светит и не греет
Потому, что не умеет. (морская звезда)
5. Что за дивная лошадка?
Очень странные повадки:
Конь не сеет и не пашет,
Под водой с рыбёшкой пляшет.
Назови его, дружок,
Рыбок друг – морской … (конёк)
Водяной. Ну, что ж, молодцы! Давайте поиграем в игру «Накорми осьминога».
Эстафета «Накорми осьминога».
Водяной. Молодцы! Вот вам ключевая водица.
Все группы приходят на спортивную площадку. Ведущий спрашивает детей где они были, что делали и подводит итог.
В конце музыкальные подвижные игры: «Чудо - юдо», «Я от тебя улечу».
Евгения Портнова | Все публикации
