Анастасия Козыревская
Экологический праздник «У природы есть друзья — это мы, и ты, и я!»
▼ Скачать + Заказать документы
Экологический праздник «У природы есть друзья – это мы, и ты, и я!»
Цель: создать радостную, праздничную атмосферу; воспитывать у детей бережное отношение к природе.
Программные задачи: Закрепить с детьми полученные знания о природе : животных, насекомых, птицах, цветах, деревьях, полезных растениях. Закрепить правила поведения на природе, в лесу. Вызвать чувство сострадания и ответственности к животным, птицам, насекомым; бережное отношение к растениям.
Публикация «Экологический праздник „У природы есть друзья — это мы, и ты, и я!“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2017
Действующие лица: Ведущая, старичок – лесовичок
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые взрослые! Все мы с вами живем в великой огромной стране - России! Все мы очень любим нашу страну, и, конечно, мы любим наш город, Александровск. Но, к сожалению, не все жители нашего города берегут окружающую природу. Красоту наших лесов.
Сегодня мы вспомним с вами о том, как нужно заботиться о природе, и что нужно для этого сделать.
Здесь знает каждый, ты и я!
Природу обижать нельзя!
Так скажем дружно раз, два, три,
Друзья природы мы!
Входит Старичок – Лесовичок
Лесовичок: Здравствуйте, дорогие ребятушки!
Я – старичок Лесовичок. В лесу оставил сундучок. В том сундучке мои задания,
Смекалки требуют и знаний, и старания. Желаю вам с заданьем справиться,
Тогда природа от беды избавится. Внимательно смотри вокруг – Поймёшь тогда, кто враг, кто друг. Поторопись, дружок, в путь отправляйся, И под ноги смотри, не спотыкайся! (отходит в сторонку)
Все вместе с Ведущей идут по кругу, изображая поход в лес. На фоне слышатся «Звуки природы». Находят сундучок.
Ведущий: Дети, сундучок мы нашли! Давайте возьмем его и вернемся в детский сад. (Дети садятся.)
Ведущий:
Откроем сундучок, посмотрим, что в нём. (Открывает сундучок, достаёт открытку, читает)
1 конкурс. Мои милые ребятки, отгадайте-ка загадки!
Шарик голубой,
Домик наш родной.
Планета любимая моя,
Любимая твоя,
Называется … - (земля)
Есть у ребят зелёный друг,
Весёлый друг, хороший.
Он им протянет сотни рук
И тысячи ладошек. (лес)
Течет, петляет тут и там
И по полям, и по лугам,
Водой омыты берега.
Что это, знаешь ты? (река)
Ты весь мир обогреваешь
И усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце,
А зовут тебя все. (солнце)
Ведущий: О природе люди думать перестали.
И лесные жители обижаться стали.
На охоте люди птиц, зверей стреляют.
И деревья все подряд часто вырубают.
Реки засоряют, травы выжигают
И о жителях лесных ничего не знают.
Лесовичок: Жили люди на планете,
Мамы, папы и их дети.
Бросят люди по бумажке,
Планета станет замарашкой.
Посмотрите, как грязно в лесу.
2 конкурс Конкурс «Очисти полянку» (Проводит лесоичок)
Играют также две команды. На двух полянах – коврах разбросаны фантики от конфет, бумажки, пластиковая посуда, целлофановые пакеты. Детям раздают каждому прищепки. По сигналу дети с помощью прищепок собирают мусор в специальные пакеты, которые держат воспитатели возле «поляны». Кто первый убрал свою «поляну», тот и победил.
3 конкурс Конкурс «Пожар в лесу».
Ведущий: Очень часто люди губят природу, нанося вред не по злому умыслу, а по небрежности, по незнанию. (Выносим животных, насекомых из пожара (из красного обруча).
Лесовичок. 4 конкурс Наши дети – любители природы, юные экологи хорошо знают, как надо вести себя в лесу, не причиняя природе вред :
1 команда – «Грибочки». Дети рассказывают о решении данной проблемы.
1. Если в лес пришел гулять, свежим воздухом дышать, бегай, прыгай и играй, только, чур, не забывай, что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь, испугаются зверюшки, убегут с лесной опушки.
2. Ветки дуба не ломай.
3. Никогда не забывай мусор с травки убирать.
4. Зря цветы не надо рвать.
5. Из рогатки не стрелять! Ты пришел не убивать.
6. Бабочки пускай летают, ну кому они мешают?
7. Здесь не нужно всех ловить. Топать, хлопать, палкой бить.
8. Ты в лесу всего лишь гость, здесь хозяин – дуб и лось. Их покой побереги, ведь они нам не враги.
2 команда – ««цветочки»» Дети рассказывают о решении экологической проблемы
1 ребенок: Берегите землю! Берегите!
Любите родную природу :
Озера, леса и моря.
2 ребенок: Ведь это же наша с тобой
Навеки родная земля!
3 ребенок:На ней мы с тобою родились,
Живем мы с тобою на ней.
Дети хором:Давайте же, люди, все вместе
Мы к ней относиться добрей!
Лесовичок: Ребята, а знаете ли вы правила поведения в лесу? Что в лесу можно делать, а чего нельзя? Давайте поиграем в игру: «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечайте. Если я буду поступать хорошо, говорим «ДА», если плохо, то «НЕТ».
Если я приду в лесок и сорву ромашку (нет)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку (нет)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю (да)
Если ветку подвяжу, колышек поставлю (да)
Если разведу костёр, а тушить не буду (нет)
Если сильно насорю и убрать забуду (нет)
Если мусор уберу, банку накопаю (да)
Я люблю свою природу, я ей помогаю (да)
Молодцы, ребята! Я не сомневаюсь, что именно вы никогда не причините вреда Матушке Природе. Будете ее оберегать и любить всем сердцем.
5 конкурс «Братья наши меньшие». Ребята, в лесу, откуда родом наш Старичок-Лесовичок, живут разные животные, насекомые, птицы, Я буду задавать вопросы о них, а надо быстро дать правильный ответ.
Каким словом называют птиц, которые улетают в теплые края? (перелетные)
Сколько ног у паука? (восемь)
Какая птица лечит деревья? (дятел)
Лев дикое или домашнее животное? (Дикое)
Делает ли ёж запасы на зиму? (Нет, крепко спит до весны)
Как называется жилище лисы? (нора)
Ворона, скворец, воробей, ласточка – кто это? (птицы)
Как называют детеныша коровы? (теленок)
Сколько ног у жука? (шесть)
Кабан - дикое или домашнее животное? (Дикое)
Как называется жилище медведя? (Берлога)
У какого насекомого уши на ногах? (у кузнечика)
Что делает ёж зимой? (спит)
Кто носит свой дом на спине? (улитка)
Как называется домик для птиц, сделанный руками человека? (скворечник)
Как называют человека, который охраняет лес, следит за порядком? (лесник)
У какого дерева белый ствол? (береза)
Как называется дом у муравья? (муравейник)
Шуточные вопросы для родителей.
Что-то ребята у нас родители заскучали, давайте мы им задание тоже дадим! Я буду читать сказочные объявления, а вы должны догадаться какое животное написало объявление:
Помогу всем, у кого сломался будильник! (Петух.)
Друзья! Кому нужны иглы, обращаться ко мне! (Ёж.)
Я самая обаятельная и привлекательная! Кого хочешь обману, вокруг пальца обведу! Настоятельно прошу: называть по имени и отчеству! Патрикеевной не называть! (Лиса.)
Что-то очень скучно одному выть на луну. (Волк.)
Тому, кто найдет мой хвост: оставьте себе на память. Я успешно рощу новый! (Ящерица.)
Надоело ползать! Хочу взлететь. Кто одолжит крылья? (Змея.)
Старичок-Лесовичок, в лесу ведь много разных растений растет? Давай проверим, что про них знают ребята? Для этого конкурса вам понадобятся вот эти карточки (раздаю карточки). Я вам буду читать предложение, вы совещаетесь, если оно верное, капитан команды поднимают зеленый круг, а если на неправильное – красный круг.
6 конкурс Вопросы для команды
1: Весной на деревьях распускаются листочки…
Капельки: Земляника поспевает зимой…
Солнышки: Желуди растут на сосне…
Капельки: Крапива-это растение, которое может обжечь кожу…
Солнышки: Подорожник помогает вылечить рану…
Капельки: Летом с деревьев опадают листья.
Солнышки: Шишки растут на дубе…
Капельки: Мухомор-это съедобный гриб.
Молодцы, ребята! (раздача ягодок)
8 конкурс Как много было дедовских примет!
Иных из них давно уж нет в помине.
Другие сквозь десятки зим и лет
Дошли до нас и вот – живут поныне.
Предлагаем вам небольшой блиц-конкурс “Как растения и животные предсказывают погоду”. Напоминаем вам начало приметы будущей погоды в поведении растений и животных, а вы заканчиваете строчку.
Продолжите народную примету, связанную с погодными явлениями.
- Кошка свернулась клубочком – (к похолоданию)
- Ворона кричит зимой – (к метели)
- Лягушки квакают – (к дождю)
.Муравьи стремительно закрывают все входы в муравейник (будет дождь).
Комары и мошки вьются столбом (будет хорошая погода).
Собака свертывается и лежит калачиком (наступят холода).
.Воробьи купаются в пыли или в луже (будет дождь).
ласточки низко летают (дождь предвещают).
Когда цветет черемуха (к холоду, заморозкам).
.Если утром трава сухая (к вечеру ожидай дождя).
.Цветы перед дождем (пахнут сильнее).
Много шелухи на луковицах (быть зиме холодной).
Вот и подошел к концу наш праздник. Кто бы ни оказался впереди, с уверенностью можно сказать: сегодня победили дружба, смекалка и находчивость. Я думаю, что наша встреча сегодня не прошла даром, вы настоящие защитники природы.
Дети рассказывают стихотворение
На зелёной прекрасной планете
Но, она сейчас очень больна
И во всем виноваты мы дети
Каждый день мы шагаем по ней
Мать земля нас и кормит и поит
Но, и мы безответные к ней
И она от нас жалобно стонет
Её стон слышен в разных местах
Это "СОС" помогите, спасите
Люди, все это в ваших руках
Вы любовью её исцелите
Это дом наш и мы в нем живем
Так давайте покаемся в этом
И порядок везде наведем
В наших душах Божественным светом!
Друг природы — это человек, который любит, изучает, бережет и охраняет ее. Вручаю вам всем награды — медаль «Друзья природы».
(дети и родители награждаются медалями).
