Соколова Алеся Александровна
Экологический проект «Зимующие птицы города Барнаула»
Экологический проект «Зимующие птицы города Барнаула»
Продолжительность проекта : 3 недели
Период выполнения: 07.02.2024 г- 04.03.2024 г.
Тип проекта : познавательно-творческий
Вид проекта : групповой
Возраст детей: младшая группа, 3-4 года
Участники проекта : дети, родители, воспитатели
Актуальность:
Публикация «Экологический проект „Зимующие птицы города Барнаула“» размещена в разделах
- Барнаул. Детям о городе
- В мире животных. Проекты
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Птицы. Проекты
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
С наступлением зимы перелетные птицы покидают наши края и улетают в теплые. В этом году зима выдалась холодная и морозная. И мы с детьми подкармливаем птиц не только на нашем участке, но и во дворах домов, где есть кормушки. В младшем возрасте у детей недостаточно информации о том, кто такие зимующие птицы, чем они питаются, нужно ли им помогать? Мы с ребятами решили узнать, какие птицы остаются, чем они кормятся, хватает ли им еды? И как птицы переживают зиму? Так возник наш проект "Зимующие птицы города Барнаула"
Цель: Создать условия для формирования у детей знаний о зимующих птицах.
Задачи:
-способствовать развитию представлений о том, кто такие зимующие птицы, о внешнем виде, повадках, пользе в природе.
-активизировать у детей познавательный интерес к живой природе, бережному отношению к птицам, желание помогать им в зимний период. приобщить родителей к реализации проекта.
Предварительная работа:
-подбор методической литературы по теме проекта
-подбор художественной литературы для чтения детям по теме проекта
-подбор дидактических игр, наглядных пособий, подвижных игр, альбомов для рассматривания.
Формы реализации проекта : беседы;
-загадки о птицах;
-пальчиковая гимнастика;
-рассматривание иллюстраций;
-раскрашивание раскрасок;
-подвижные игры;
-занятия по аппликации, рисованию;
-дидактические игры;
-сотрудничество с родителями.
Ожидаемый результат:
В ходе реализации проекта в группе созданы необходимые условия по
формированию представлений у детей о зимующих птицах.
Появится желание помогать птицам в зимнее время.
Пополнится развивающая среда.
У детей формируется чувство ответственности и заботы о птицах.
Родители вовлечены в процесс реализации проекта.
Этапы работы над проектом :
1. Организационный:
-Составление плана совместной работы с детьми и родителями по теме проекта :
-Подбор оборудования для занятий, бесед, игр.
-Подготовка материалов для проведения игр, занятий.
-Разработка консультаций для родителей.
-Вовлечение родителей к сотрудничеству в проектной деятельности.
2. Основной:
Мероприятия по работе с детьми: Беседы:
-«Кто такие зимующие птицы?»
-«Как помочь птицам пережить зиму?»
-«Какую пользу приносят птицы».
-Чтение художественной литературы:
(стихотворения В. Берестов «Воробушки», Ю. Марова «Кормушка», Прокофьев «Снегирь», А. Я. Яшин «Покормите птиц зимой», С. Маршак «Где обедал воробей?», М. Горького «Воробьишко»).
-Рассматривание иллюстраций «Зимующие птицы».
-Отгадывание загадок о зимующих птицах.
-Занятие по аппликации «Синичка-Невеличка».
-Наблюдения во время прогулки за прилетевшими птицами на участок детского сада.
-Пальчиковая гимнастика по теме «Зимующие птицы», «Дятел», «Мы кормили птичек».
-Дидактические игры: «Птицы у кормушки», «Зимующие и перелетные птицы», «Назови ласково», «Один много», «Назови и покажи зимующих птиц».
-Прослушивание аудиозаписи «Голоса птиц».
-Подвижные игры: «Воробышки и автомобиль», «Птички в гнёздышках», «Воробышки и кот».
Сотрудничество с родителями: -Папка-передвижка «Памятка, как подкармливать птиц зимой», консультация «Экологическое воспитание ребенка в семье», «Любовь к природе, семейное дело».
-Акция «Покормим птиц!» (сделать фотографию для оформления фотовыставки в детском саду).
-Подготовка рисунка зимующих птиц для оформления выставки в группе.
3. Заключительный:
-Проведение Акции «Покормим птиц!», оформление фотовыставки по окончанию акции.
-Создание коллективной работы с детьми «Зимующие птицы у кормушки».
-Создание видеоролика «Птицам трудно зимовать, нужно птицам помогать!»
Продукт проектной деятельности :
Коллективная работа детей «Зимующие птицы», фотовыставка «Птицам трудно зимовать, надо птицам помогать!», фотоальбом «Мы помогаем птицам!», выставка рисунков детско-родительского творчества «Зимующие птицы нашего края».
Ожидаемые результаты:
По итогам реализации проекта, можно сказать, что ожидаемые результаты достигнуты. В ходе реализации проекта в группе созданы необходимые условия по формированию представлений у детей о зимующих птицах. У детей появилось желание помогать птицам в зимнее время. У детей формируется чувство ответственности и заботы о птицах. Родители и дети вовлечены в процесс реализации проекта.
Вывод: В результате реализации данного проекта созданы благоприятные условия для формирования у детей знаний о зимующих птицах, о необходимости подкормки птиц зимой, о том, чем можно подкармливать птиц, родители и дети заинтересованы в совместной деятельности для достижения положительного результата. У детей был выражен положительный эмоциональный настрой во время проведения мероприятий. Проведена работа по сплочению отношений воспитанников, педагогов и родителей.
