Татьяна Лапехина
Сценарий экологического развлечения «Путешествие на лесную полянку»
РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО
ЭКОЛОГИИ
«Путешествие на лесную полянку»
Цели:
Развивать экологическое сознание, расширять представление об окружающем мире;
закрепить знания детей о деревьях леса, учить узнавать их по стволу, кроне и листьям;
закрепить знания детей о домашних и диких животных, животных севера и жарких стран; учить определять их по внешнему виду и называть;
Публикация «Сценарий экологического развлечения „Путешествие на лесную полянку“» размещена в разделах
- Дикие животные. Сценарии развлечений
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2016
развивать познавательные способности детей, наблюдательность, мышление, воображение, речь, память;
воспитывать любовь и уважительное отношение к живой природе;, умение работать в коллективе, группе, желание прийти на помощь.
Материалы и оборудование:
Дидактические игры:
«Кто где живет»
«Угадай дерево»
«Собери цветок»
«Найди животных»
Кроссворды по темам:
«Домашние животные»
«Насекомые»
«Животные жарких стран»
«Фрукты и ягоды»
«Овощи»
«Цветы»
Красная книга, пальчиковые куколки-зайчики для всех детей. Персонаж- экочудище. Мешок с мусором. Музыкальное сопровождение (песенка «солнечные зайчики», быстрая музыка для танцев)
Ход развлечения:
Ведущий: Ребята, у нас сегодня праздник! Нас ожидают интересные приключения, различные задания и конечно же веселые песни и танцы. А еще встреча с необычными сказочными героями. А начнем мы с беседы о нашем городе.
-как называется?
-какая река протекает через наш город?
Наш город окружает удивительная природа! Летом мы можем отдыхать на берегу реки, дышать свежим воздухом, гулять в лесу, собирать грибы и ягоды. Ребята, а вы знаете, как надо вести себя в лесу? Самое главное, не шуметь, чтобы не спугнуть жителей леса. И не помешать их спокойной привычной свободной жизни. Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем- я буду читать вам стихи, а вы если услышите, ч то я говорю не правильные вещи и примеры поведения, то топайте ножками, а если все правильно и так можно вести себя в лесу, то хлопайте в ладоши.
ИГРА «ЕСЛИ Я ПРИДУ В ЛЕСОК»
Если я приду в лесок и сорву ромашку
Если съем я пирожок и выброшу бумажку
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю
Если ветку подвяжу, колышек подставлю
Если развяжу костер, а тушить не буду
Если сильно насорю, а убрать забуду
Если мусор уберу, банки закопаю.
Игра «Собери и назови деревья»
(разрезные картинки, 4 команды)
Ход развлечения:
А теперь настало время встречать нашего первого гостя.
(Под музыку вбегает солнечный зайчик).
ЗАЙЧИК
Я солнечны зайчик, все знают меня
Я с солнцем дружу, желтый цвет у меня
Пришел не один я к вам в гости, ребята
Со мной прибежали малютки зайчата.
Такие же желтые, как я. Такие же шустрые. ю как я.
Песенку вместе споем, друзья,
(Зайчик раздает всем детям пальчиковые куклы-зайчики, все встают в круг и поем песню. Потом зайчик приносит КРАСНУЮ КНИГУ. ю отдает ведущей)
ВЕДУЩИЙ:
Цвет имеет книга красныймного в ней животных разных
Здесь живут лиса, синица и растенье медуница
Подскажите мне друзья, книга эта для чего нужна,
Нашу большую землю населяют много разных животных. Одни живут на Севере, другие на Юге. Одни живут в домах с людьми, другие в лесу или на болоте. У каждого животного есть свой дом. И мы сейчас с вами поможим им заселиться в свои дома, чтобы им было тепло и уютно.
ИГРА НАСТОЛЬНАЯ «НАЙДИ СВОЙ ДОМ»
А сейчас к нам в гости спешит еще один гость-ЕКОЧУДИЩЕ.
Громче хлопайте, давайте Э-е встречайте
. Под музыку появляется
ЭКОЧУДИЩЕ:
С вами буду я дружить,
если станете сорить,
все для чудища сойдет.
Разный мусор подойдет.
Фантики, скорлупки, пробки,
Книги старые, коробки.
Больше мусора бросайте.
никогда не убирайте.
ВЕДУЩИЙ:
Ребята, а вы согласны с тем, что говорит ЭК-Е,
Экочудище:
«Нет»,- не правильный ответ!
Чтож, держитесь!
Много бед я вам детишки принесу
Сад ваш в свалку превращу.
По всюду ходить стану,
Мусор свой я разбросаю
(разбрасывает мусор)
Ох устал, я посижу,
да немножечко посплю
ВЕДУЩИЙ:
Вот так ужас, вот беда!
Что же делать нам друзья,
Мы не станем унывать.
Мусор надо нам собрать.
(под музыку дети собирают мусор и будят криком ЭК-Е)
ЭКОКОЧУДИЩЕ:
Эх, как шумно стало, мне опять поспать не дали. !
Дети, чем вы заняты, что вы хулиганите. Где мой мусор, где отходы,
ВЕДУЩИЙ:
Мы с ребятами твой мусор собрали и выбросили,
Посмотри как чисто стало вокруг!
ЭКОЧУДИЩЕ:
И прада- чисто как! хорошо, мне нравится.
А можно я у вас маленько поживу.
А то в лесу совсем скучно!
ВЕДУЩИЙ:
Можно, но для этого тебе надо стать хорошим, свой мусор не разбрасывать
. И плохих дел не делать! Согласен?
Ну, раз ты живешь в лесу, ты должен знать всех животных!
Мы сейчас с тобой проверим, а знают ли наши дети, что то о животных и смогут ли отгадать загадки.
ЗАГАДКИ:
1. Длинные ушки, быстрые лапки.
Серый, но не мышка. Кто это…
2. Рыже-огненный комочек с хвостиком как парашют. По деревьям резво скачет, был он там, теперь он тут. Быстрый он как стрелочка. Так ведь это…
3. Веток хруст в лесу то тут, то там. Ищет желуди …кабан
4. Заглянул ко мне в окошко
Не воробышек, не кошка
И не с сумкой почтальон
Рано так не ходит он
Даже не соседский мальчик,
Заглянул в квартиру зайчик!
5. В лесу у пня суета, беготня
Народ рабочий, весь день хлопочет.
(старшая группа приглашается на поляну, играть в подвижную игру, а подг. гр. остается играть на сцене,)
ИГРА «НАЙДИ ЖИВОТНЫХ»
В конце развлечения звучит веселая музыка, дети танцуют с героями, получают конфеты.
