Ирина Шилова
Конспект занятия по экологии «Знакомимся с первыми весенними цветами» (старшая группа)
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ.
__ Познакомить детей с первыми весенними цветами, которые растут на участке детского сада (одуванчик,тюльпан,нарцисс).Научить узнавать и называть их,различать по цвету,строению (цветок,стебель,показать,что цветы тюльпана : красного,желтого цвета на длинной ножке не пахнет;нарцисс-белый и приятно пахнет;одуванчик-желтый,пушистый и что на него надо подуть и он тут же разлетится. Вызывать радость от непосредственного общения детей с природой.
Публикация «Конспект занятия по экологии „Знакомимся с первыми весенними цветами“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Цветы. Все о цветах
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
__ МАТЕРИАЛ:(предварительная работа).Во время занятия в помещении используют иллюстрации:литература откуда взяты стихотворения о весне и первоцветах; для наблюдения в группе для наблюдения в группе стоят цветы в вазе,которые используют в процессе занятия.
__ ХОД ЗАНЯТИЯ :
Ребята сегодня наша прогулка будет очень интересная,мы отправимся в страну красивых красок,которые нас окружат на улице. И с нами вместе пойдет кукла Маша. Ну вот ребята наступило время когда вы готовы и мы отправляемся на прогулку. Ребята смотрите мы пришли на наш участок,но сначала мы пройдемся по травке,где растут цветы и посмотрим какого же они цвета. Смотрите, травка зеленая,густая. Какая травка? (ответы детей).Ребята идем те дальше нас зовет кукла Маша. Ой, ребята смотрите,что такое яркое впереди (ответы детей).Ребята а скажите как этот цветок называется?Одуванчик правильно. Ой какой красивый желтый, круглый. А кто скажет на,что он похож?Желтый как солнышко,круглый как шарик. А теперь послушайте стихотворение про одуванчик:Одуванчик золотой,красивый молодой,
Не боится ни кого,даже ветра самого!
А как только посидел,вместе с ветром улетел.
Ребята а вы хотите посмотреть как одуванчик разлетится в разные стороны?Давайте покажем нашей кукле Маше и сорвем все по одуванчику. УПРАЖНЕНИЕ НА РАЗВИТИЕ ДЫХАНИЯ. Ребята а вы знаете,что эти пушинки которые вы ловите,это семена. Из них вырастит много новых одуванчиков. Ребята мне кукла Маша напоминает,что нам нужно идти дальше и любоваться красивыми цветами. Давайте посмотрим вокруг себя и посмотрим другие цветы которые растут на нашем участке. Давайте все вместе понюхаем цветочки какой из них пахнет а какой нет. Вот у этого цветочка приятный запах и он белого цвета Значит это какой цветок ( ответы детей: нарцисс)А этот ярко красного цвета на длинной ножке :значит это тюльпан. Все молодцы. А теперь мы вместе с куклой Машей поиграем в игру"Покажи и назови".После игры мы все вместе с нашей куклой Машей отправляемся в группу.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Данное занятие по ознакомлению с первоцветами осуществляется с помощью-наблюдений,рассматривания иллюстраций. Так же используются придметные,игровые, иссценировки с предметами. Чтение художественной литературы,рассказ воспитателя.
Основная задача-сформировать у детей умение сосредоточивать внимание на наблюдаемом обьекте,отвечать на вопросы.
