МААМ-картинки

Эссе «Мир современных детей глазами педагога»

Марина Иванова
Эссе «Мир современных детей глазами педагога»
▼ Скачать + Заказать документы

«Маленькие дети имеют много общего с интеллектуалами.

Их шум раздражает, их молчание подозрительно!»

Г. Лауб

В современном мире, где царят высокие технологии, есть маленький островок под названием «Детский сад»! В детском саду, работают: добрые и творческие личности, которые воспитывают современных детей.

Современный ребенок в моих глазах…

Это технологически продвинутый человечек, который частично свое свободное время проводит за компьютером, в телефоне или в планшете. Он хорошо информирован, смотрит сериалы и хорошо запоминает события, произошедшие с героями.

Публикация «Эссе „Мир современных детей глазами педагога“» размещена в разделах

В каком же мире живет современный ребенок?

Как было выше сказано, сейчас царят высокие технологии, и ребенка просто невозможно уберечь, оградить от них. Он полностью окружен разной техникой, и естественно ему не остается ничего кроме как сидеть возле телевизора, и играть в планшете. Его вниманием сложно завладеть, но если очень сильно постараться, можно и нужно отвлечь «Эйнштейна» от «виртуальной жизни».

В этом во много виноват взрослый, он не замечает, что сам делает из ребенка «зависимым» от игр в планшете и просмотров мультфильмов. Конечно, планшет – это незаменимая техника, просто дал его ребенку и все он (ребенок) никому не мешает. А ведь ребенку нужно развиваться, общаться с живым человеком, получать от взрослого информацию, доступную для его возраста. Ему нужно читать сказки, разучивать стихи, ведь спросите у любого ребенка, какие он знает сказки, большинство вам скажут, что им не читают ни сказок, ни стихов, за то он вам расскажет сюжет, какого - ни будь боевика.

Современный ребенок мало развивается в умственном и речевом направлении. Сейчас очень много детей с задержкой психического и речевого развития. У таких детей речь тихая, пассивная, односложная, ребенок не умеет строить предложения. Такой ребенок не может сконцентрироваться на каком-то либо занятии, рассеян, не терпелив, ему нужно постоянно быть в движении, он может одновременно слушать сказку и играть. Некоторые дети проявляют агрессию как к сверстникам, так и ко взрослому, пытаются уединиться в укромном месте и играть самим с собой. Ему очень сложно заводить дружбу с другими детьми.

Современный ребенок живет в мире, который стремительно растет и изменяется, что требует от ребенка много усилий для ее усвоения. Конечно же ребенок не готов к таким стремительным изменениям, и в его сознании происходят сдвиги в понимании хорошего и плохого, во многом виновата общедоступность информации в СМИ и в интернете.

Как раз справиться с таким потоком информации и правильно расставить приоритеты поможет педагог ДОО, поскольку воспитатель, как взрослый человек, обладает жизненным опытом.

Время пребывания ребенка в ДОО влияет на его развитие как умственное, так и речевое, на социальную адаптацию. С ребенком играют, занимаются не только воспитатели, но и специалисты в разных направлениях. Его пребывание в саду отвлекает от вредных предметов быта, он становиться общительным, учиться размышлять, идет на контакт со взрослым, делится впечатлениями о проведенном дне в саду с родителями, и он начинает понимать, что компьютер не может заменить живое общение.

Современные дети не трудные и не лёгкие. Они – обычные дети, которым, как и сто лет назад, нужно тепло родных и общение сверстников.

Публикации по теме:

Использование современных образовательных технологий в работе педагога-психолога с родителями в ДОУ «От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира — от этого в решающей.

Использование средств современных ИКТ в работе педагога-психолога ДОУ Мир, в котором развивается современный ребенок, коренным образом отличается от мира, в котором выросли его родители. Непрерывный рост психологических.

Педагогическое эссе «Миссия педагога» Педагогическое эссе на тему: «Миссия педагога» «Умение воспитывать - это искусство, такое же искусство, как хорошо играть на скрипке или.

«Воспитатель глазами современника» Эссе Любовь, мной отданная детям, Сильнее делает меня. В ней – всё … Маленький человек… Что он собой представляет? Застывшую ли скульптуру.

Эссе «Индивидуальный имидж педагога-профессионала» «Воспитание – не сумма мероприятий и приёмов, а мудрое общение взрослого с живой душой ребёнка». В. Сухомлинский Каждый день, из года в.

Эссе «Портрет педагога дошкольного учреждения» Введение Дошкольное детство является уникальным периодом развития личности. В отличие от последующих возрастных этапов данный возраст служит.

Эссе педагога «Дети — моё призвание, моя судьба!» «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас» (К. Д. Ушинский) Что такое призвание? Как понять,.

Эссе педагога «Мой путь длиною в жизнь» Основные направления моей профессиональной деятельности сформировались ещё в детстве. Одной из любимых игр была игра "В школу", и я тогда.

Эссе «Самореализация педагога на пути к профессионализму» Я, Лаптева Татьяна Сергеевна, работаю Старшим воспитателем в МБДОУ «Детский сад №3 «Кораблик» города Белово». Выбор педагогической профессии.

Эссе социального педагога ДОУ .

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Эссе «Мир современных детей глазами педагога»
Опубликовано: 12 августа 2016 в 10:48
+14Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Эссе «Мир современных детей глазами педагога»» (включая файлы) размещена пользователем Марина Иванова (УИ 559406) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 9.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД