Этическая беседа в старшей группе
Алевтина Викторовна Мамедова
Этическая беседа в старшей группе
Цели:
Воспитывать заботливое и внимательное отношение к окружающем людям, членам семьи.
Воспитывать чувство любви к домашним животным.
Учить рассказывать о своих впечатлениях о героях рассказа.
Учить различать хорошие поступки от плохих.
Развивать логическое мышление.
Ход БЕСЕДЫ:
Предварительно воспитатель читает рассказ Валентины Осеевой "Хорошее".
Вопросы по тексту рассказа.
1. Какие желания однажды появились у Юры? Почему появились эти желания? (Солнечный день,хорошее настроение.)
2. О чём он мечтал?
3. О чём просила сестра? Что ответил Юра?
4. О чём просила няня? Что ответил Юра?
Публикация «Этическая беседа в старшей группе» размещена в разделах
5. Что хотел Трезорка? Как с ним поступил Юра?
6. Мог ли сделать Юра то- о чём мечтал?
7. Что ему сказала мама? (Лучше хорошо поступить, чем хорошо говорить).
8. Как вы поняли слова Юриной мамы?
9. Расскажите о своих хороших поступках.
Вывод делают сами дети: Хорошие поступки, лучше хорошего разговора.
Публикации по теме:
«Берегите воду». Конспект беседы с детьми (старшая группа)
ЦЕЛЬ: Учить детей беречь водопроводную воду. Доходчиво объяснять детям,что для получения чистой воды людям приходится затрачивать много сил.
Конспект занятия «Беседа о ёлочной игрушке» (средняя группа)
Цель: познакомить детей с историей елочных игрушек. Развивать диалогическую речь, отвечать на вопросы разносторонними предложениями. Воспитывать.
Беседа «Наша родная Армия» (подготовительная группа)
Цель: уточнить представления детей о Российской Армии, охраняющей границы нашей Родины, объяснить смысл выражения Армия родная. Ход беседы.
Беседа о первом космонавте Ю. А. Гагарине (средняя группа)
Цель: Познакомить детей с первым космонавтом Ю. А. Гагариным. Развивать у детей чувства гордости за Ю. А. Гагарина – первого космонавта.
Беседа по повести А. Линдгрен «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» (старшая группа)
КОНСПЕКТ беседы по повести А. на тему: «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» (отрывки из повести) Цель: продолжать знакомить детей.
Игра-беседа «Загадки леса» (подготовительная группа)
Загадки: Стоит столб до небес, А на нем шатёр - навес. Красной меди столб точёный, А навес сквозной, зелёный. (Сосна) Кудри в речку опустила.
Этическая беседа «Зачем говорят «Здравствуй»
Этическая беседа с детьми: Зачем говорят «Здравствуй» (4-5 лет) Напомнить детям вежливые слова, разъяснить, что они выражают доброе отношение.
Этическая беседа «Сердце матери лучше солнышка греет»
Программное содержание. Пропагандировать русскую народную культуру, приобщая дошкольников к её традициям. В атмосфере занятия давать каждому.
Этическая беседа в подготовительной к школе группе «Стоит ли смеяться?»
Тема: Стоит ли смеяться? Цель: Научить детей видеть нравственную сторону воспринимаемых действий, событий, понимать их суть. Задачи: •.
