Вера Саблина
«Обитатели тайги». Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе
МБ ДОУ «Детский сад 168».
По «Познанию»
Тема: «Обитатели тайги»
Автор: Воспитатель
Саблина Вера Сергеевна
г. Новокузнецк. Кемеровская область
«Путешествие по тайге»
Публикация «„Обитатели тайги“, Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2014
Цель : дать общее представление о Тайге, о растительном и животном мире тайги, расширять знания детей о природе, корригировать произвольное внимание, речь и мышление путем беседы, ответов на вопросы, выполнения практических заданий, дидактических игр, обогащать словарный запас,воспитывать интерес и любовь к окружающему миру, расширять кругозор.
Оборудование:
Ноутбук, проектор для показа презентации, презентация «Тайга и ее обитатели», картинки животных и растений тайги, картина леса.
Методы обучения:
Словесные – рассказ, объяснение, диалог.
Наглядные – показ иллюстраций, картин.
Ход занятия : ребята отгадаете загадку :
Позади аэродром.
Мы летим часа четыре.
Видим тундру под крылом,
А потом – леса Сибири.
Там зимой метёт пурга.
Этот хвойный лес –.
(Тайга.)
Давайте сегодня мы с вами отправимся в путешествие. Мы будем путешествовать по тайге. Представьте, что мы находимся в лесу. (включить музыку «пение птиц в лесу»). А теперь все вместе выполняем движения на месте.
В лесу темно.
Все спят давно.
Только совушка-сова,
большая голова,
На суку сидит,
во все стороны глядит.
Вправо, влево, вверх и вниз,
Звери, птицы, эх, держись!
осмотрела все кругом –
за добычею бегои!
Ребята мы с вами пополи в ттайгу. Что вы знаете про тайгу. (ответы детей)
Давайте посмотрим, что же тут интересного.
(показ видео презентации про Тайгу)
Здорово, ребята, что нового вы узнали? Какие животные живут в Австралии? Какие растения (ответы детей).
Молодцы все правильно сказали, мы с вами очень много узнали интересного. А теперь скажите мне последним животным кто был в нашей презентации. (ответы детей) правильно хомячок.
Давайте с ним поиграем.
Хомка - хомка хомячок,
Полосатенький бочок.
Хомка рано встаёт
Глазки свои хомка трет.
Поморгает – раз, два, три
Вдох и выдох. Посмотри
Далеко ручей бежит,
На носу комар пищит.
Смотрит хомка выше, ниже,
Вправо, влево, дальше, ближе…
Осмотрел он все кругом
Прыг! и в норочку бегом!
Ребята, смотрите вот это тайга. (показывает картину леса, но в нем никто почему-то не живет, давайте в него поселим тех животных которые находятся на нем.
Поочередно вызывать детей приклеивать картинки животных и растений.
Молодцы ребята, вы справились с заданием теперь и в нашем лесу живут различные животные.
Список используемого сайта
https://www.pomochnik-vsem.ru/load/publikacii_pedagogov/korrekcionnaja_pedagogika/gimnastika_dlja_glaz_v_stikhakh/39-1-0-1604
https://images.yandex.ru/yandsearch?text=мышь%20в%20лес
