Светлана Мамсирова
Занятие по аппликации «Украшение на ёлку» в средней группе
Конспект по художественно-эстетической деятельности в средней группе.
Цель:
-учить самостоятельно украшать ёлочку, используя готовые формы;
-совершенствовать навыки работы с клеем и кистью, развитие мелкой моторики пальцев
рук, терпения, аккуратности, умение самостоятельно убирать своё рабочее место.
-развивать творческую фантазию и воображение детей.
Предварительная работа: рассматривание новогодних игрушек.
Публикация «Занятие по аппликации „Украшение на ёлку“ в средней группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Материалы для занятия : шаблоны ёлочек с готовыми украшениями, клей, кисточки для клея, клеёнки, тряпочки.
Ход занятия:
1. Организационный момент-воспитатель предлагает детям всать в кружок и отгадать загадку:
Раскрыла снежные объятия,
Стоит холодная погода.
Какое это время года? (зима)
Садятся на стульчики.
Воспитатель: Сегодня, ребята, я пришла в детский сад очень рано. Вы все хорошо помните клён, который стоит у нас на площадке? И знаете, что я увидела на его ветвях? Вот этот странный конверт.
На нё м написан адрес: «Детский сад, детям группы «Колокольчики».Без вас я не стала вскрывать конверт и читать письмо. Хотите прочтём его вместе?
Здравствуйте, дорогие ребята!
Пишет вам Лесовичок. Помните, мы встречались с вами в осеннем лесу? Сейчас пришла зима. Очень многое в нём изменилось. Я жду вас в гости, чтоб показать много интересного и чудесного, что есть в моём лесу.»
Воспитатель: Ну что же, примем приглашение Лесовичка? Тогда давайте для начала вспомним, а что же изменилось в природе с приходом зимы?
-почему наступает зима?
-дети формулируют приметы зимы: дни короткие,рано темнеет ;на улице холодно, стоят морозы.
Воспитатель: Отправляемся в путь!
Волшебный мир
Если мы глаза закроем
И подсматривать не будем
Мы волшебный мир откроем
О котором не забудем.
Воспитатель: Вот мы и добрались до избушки Лесовичка.
Лесовичок: Я рад, что вы так быстро добрались до моего леса. Не правда ли, лес сильно изменился? Жизнь растений в нём замерла. Зимой они прекращают свой рост и спят, укрытые тёплым снежным одеялом.
Скоро праздник. Авы знаете какой праздник скоро будет?
Дети: Новый год.
Лесовичок: Ребята, я решил устроить новогодний праздник для своих друзе зверят. Но вот какая беда приключилась у меня : злые разбойники украли все украшения для ёлочки. Мне совсем нечем наряжать ёлочку. Ребята, вы мне поможете?
Воспитатель: Ну что, ребята, поможем Лесовичку украсить ёлочку? А чем украшают ёлочку к празднику?
Дети: Игрушками, хлопушками, шарами, фонариками.
2. А сейчас ребята, давайте мы с вами немножко отдохнём.
Физминутка.
Наша ёлка велика (круговое движение руками)
Наша ёлка высока (встать на носочки) ,
Выше мамы, выше папы (присесть и встать на носочки) ,
Достаёт до потолка (потянуться)
Будем весело плясать (потанцевать (эх-эх-эх)
Будем песни распевать (ля-ля-ля)
Чтобы ёлка захотела в гости к нам прийти опять!
3. Воспитатель приглашает пройти детей за столы.
Воспитатель: Дети, у вас на столах лежат ёлочки и украшения для них. Я предлагаю всем, сначала выложить их на ёлочку и посмотреть, красиво получается или нет. Затем приступать к наклеиванию.
4. Воспитатель: Ребята, а вы помните, как правильно нужно наносить клей?
Дети: От центра к краям!
Воспитатель: Правильно! А теперь приступаем к работе…Закончили работу.
Воспитатель: Посмотрите, какие красивые и нарядные ёлочки у вас получились. Какие ёлочки понравились вам? Почему? 9необычные, смешные, аккуратные).
Воспитатель: Вы все старались, и у вас получились очень нарядные ёлочки. Молодцы!
Лесовичок: Спасибо вам ребята за помощь. Вы очень хорошо справились с заданием. Теперь у моих друзей будет очень нарядная ёлочка.
Воспитатель: Ну а нам, нужно возвращаться домой в детский сад.
Возвращение.
Снова мы глаза закроем
И подсматривать не будем
В детский садик мы вернёмся
Мир волшебный не забудем!
Воспитатель: Вот ребята мы с вами и вернулись домой. Ребята, что мы с вами сегодня делали?
Дети: Украшения для ёлочки
Воспитатель: Для кого мы делали ёлочку?
Дети: Для Лесовичка
Воспитатель: А что мы с вами сегодня повторили?
Дети : Приметы зимы
Воспитатель: А что же вам понравилось больше всего?
Дети: Помогать Лесовичок, клеить ёлочки.
Воспитатель: На этом наше с вами занятие закончено.
