ШАМАНИНА Наталья
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Украшение новогодней елки»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 29 «РАДУГА»
занятие по аппликации во 2 младшей группе «Украшение новогодней елки»
Выполнил: воспитатель Шаманина Наталья Анатольевна
9.10.2018г. Домодедово.
Цель:
Расширять и углублять знание детей о новогоднем празднике, елке, как новогоднем атрибуте праздника.
Задачи:
Обучающие.
Публикация «Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе „Украшение новогодней елки“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый Год в детском саду
- Темочки
1. Закрепить с детьми название времени года – зима, ее признаках.
2. Учить детей правильно называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).
3. Закрепить название цветов (красный, желтый, зеленый, синий).
4. Продолжать знакомить детей с приемами аппликации.
Развивающие.
1. Развивать речь детей, обогатить словарный запас детей существительными, обозначающими название предметов и прилагательными (пушистая, зеленая, нарядная).
2. Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные.
1. Воспитывать аккуратность, усидчивость.
2. Вызывать интерес к творчеству.
Предварительная работа.
1. Беседа с детьми о временах года и сезонных изменениях.
2. Беседа о новогоднем празднике и его атрибутике.
3. Чтение и заучивание стихов, песен на новогоднюю тематику.
Материал и оборудование:
Игрушка белочка.
Вырезанные из цветной бумаге елочные украшения в форме геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник) на каждого ребенка, клей, салфетки, белый лист бумаги размером А4, на котором изображена елочка.
Музыкальное сопровождение.
Ход занятия.
Воспитатель: Дети, посмотрите, сколько сегодня к нам пришло гостей. Они пришли посмотреть, как мы с вами занимаемся. Давайте с ними поздороваемся.
Воспитатель: Дети, а какое сейчас время года наступило.
Ответы детей: Зима.
Воспитатель: Правильно зима. Лежит снег на земле и деревьях. На улице мороз, холодно. Лужи покрылись льдом.
Воспитатель: А на чем вы любите зимой кататься? А во что вы любите играть зимой на улице.
Ответы детей: На санках, лыжах, лепить снежную бабу, играть в снежки.
Воспитатель: А какой праздник мы празднуем зимой.
Ответы детей: Новый год.
Воспитатель: Правильно новый год.
Воспитатель. А какое дерево наряжают люди в этот праздник.
Ответы детей: Елку.
Воспитатель: Правильно елка.
Воспитатель: А какая елочка у нас?
Ответы детей: Зеленая, пушистая.
Воспитатель: Правильно пушистая, зеленая.
Физкультминутка «Зима».
Мы зимой в снежки играем (лепим снежки)
По сугробам мы шагаем, (высоко поднимаем колени)
И на лыжах мы бежим, (широкое взмахивание руками, согнутыми в локтях.)
На коньках по льду скользим, (плавные пружинистые движения, руки согнутые в локтях.)
И снегурку лепим мы, (руками показываем, как лепим ком)
Гостью - зиму любим мы. (Поднимаем руки вверх)
Дети садятся на стульчики.
Раздается стук в дверь.
Воспитатель вносит игрушку белочку.
Воспитатель: Дети, посмотрите, кто это к нам пришел.
Ответы детей: Белочка.
Воспитатель: Белочка, почему ты такая грустна.
Белочка: Я сделала своим лесным друзьям новогодние открытки, но когда прыгала с ветки на ветку, потеряла их.
Воспитатель: Дети, поможем белочке.
Ответы детей: Да поможем.
Воспитатель: Белочка, а мы уже начали делать открытки.
Воспитатель. Дети, что мы делали с вами на пошлом занятии? Посмотрите на свои столы.
Ответы детей: Елочку.
Воспитатель: Какого она цвета.
Ответы детей: Зеленого.
Воспитатель: А чтобы наши пальчики хорошо потрудились, давайте их разомнем, а белочка посмотрит, как мы умеем играть с пальчиками.
Пальчиковая гимнастика.
Вот сверкают льдинки, (Сжимать и разжимать кулачки)
Кружатся снежинки. (Легко и плавно двигать кистями рук)
В гости Дед Мороз идет (Пальцы шагают по коленям)
Всем подарки он несет. (Потереть ладони друг об друга)
Воспитатель: Давайте украсим ваши елочки разноцветными игрушками.
Посмотрите одинаковой они формы.
Ответы детей: Разные.
Воспитатель: Какой формы игрушки.
Ответы детей: Круг, квадрат, треугольник.
Воспитатель. Показывает и объясняет.
Воспитатель: Что бы приклеить наши игрушки для этого берем шарик, кладем его белой стороной вверх и намазываем его клеем. Потом приклеиваем его к елке. Затем берем сведущую игрушку и так же намазываем клеем.
Воспитатель оказывает индивидуальную помощь тем детям, которые затрудняются в наклеивании треугольников.
Воспитатель: Ребята, какие красивые елочки у вас получились!
Воспитатель берет в руки игрушку белочку.
Воспитатель: Белочка, тебе понравились открытки, какие сделали дети.
Белочка: Очень понравились, спасибо вам дети, теперь я смогу всех своих друзей поздравить с праздником новым год.
Открытки вывешиваются на доску.
Заключительная часть.
Воспитатель. Дети, а вы рады, что смогли помочь белочке? А что мы сегодня делали?
Ответы детей: Открытку для зверей.
Воспитатель: А на елку, что приклеивали?
Ответы детей: Игрушки.
Воспитатель: А какой формы игрушки.
Ответы детей: Круглой, квадратной, треугольной.
Воспитатель: Мы сегодня вы хорошо потрудились, теперь можно отдохнуть.
