Светлана Юркевич
Занятие по лепке для детей подготовительной группы «Лягушонка в коробчонке»
▼ Скачать + Заказать документы
Лепка. Подготовительная группа.
Вид деятельности: Лепка миниатюр в спичечном коробке
Возраст: подготовительная группа
Тема: «Лягушонка в коробчонке»
Задачи:
-Учимся лепить миниатюры конструктивным способом
-Развиваем мелкую моторику рук.
- Воспитываем интерес к самостоятельному освоению новых изобразительных техник и средств художественно-образной выразительности
Публикация «Занятие по лепке для детей подготовительной группы „Лягушонка в коробчонке“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Лягушка, лягушонок. Лепка, занятия с пластилином
- Лягушка. Конспекты занятий на тему лягушек
- Лягушки, лягушата
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018
Интеграция видов деятельности:
-Чтение сказки «Царевна – лягушка». Рассматривание иллюстраций И. Билибина.
-Продолжение знакомства с искусством мелкой пластики (миниатюрными скульптурами из разных материалов - дерева, стекла, фарфора, камня, кости и т. д.)
-Рисование миниатюр на бумаге маленького формата(1/8 машинописного листа)
-Игры с маленькими игрушками. Моделирование игрушек – киндер-сюрпризов из шоколадных яиц.
Материалы, инструменты, оборудование.
Пластилин, спичечные коробки (по количеству детей, дощечка, стек, салфетки бумажные.
Для педагога - готовая работа, вылепленная из пластилина, пластилин для показа техники лепки.
Ход занятия.
Орг. момент. Здравствуйте ребята! Сегодня мы продолжаем с вами знакомиться с мелкой пластикой. Давайте вспомним, что такое мелкая пластика (показывает маленькие скульптуры). Дети отвечают на вопросы по теме. Ребята, а вы знаете сказку «Царевна – лягушка». Кто главные герои этой сказки. Дети перечисляют. Тема нашего занятия «Лягушонка в коробчонке». Вспомните, что сказала лягушка Ивану-Царевичу, когда он собрался на бал. (Ответ детей).
Давайте представим, как лягушонка едет на бал в своей коробочке (педагог показывает готовую работу). Беседа о том, что видят дети и как можно изобразить лягушку. Педагог показывает порядок выполнения работы. Дети начинают лепить. Учитель проходит по рядам и корректирует работу детей. В конце занятия проводится выставка детских работ. Подведение итогов.
