Лучший педагог года

Занятие по развитию речи для детей подготовительной группы «Животные жарких стран и животные Севера»

Светлана Рыбакова
Занятие по развитию речи для детей подготовительной группы «Животные жарких стран и животные Севера»

Обобщающее занятие по развитию речи для детей подготовительной группы

по теме «Животные жарких стран и животные севера».

Цель: закрепить знания детей о животных жарких стран и животных севера. Активизировать словарь по теме.

Задачи:

совершенствовать грамматический строй речи;

Публикация «Занятие по развитию речи для детей подготовительной группы „Животные жарких стран и животные Севера“» размещена в разделах

уточнить, расширить и активизировать словарь детей по теме «Животные жарких стран и животные Севера»;

учить детей образовывать и правильно использовать притяжательные прилагательные;

проводить дифференциацию животных по месту обитания;

развивать словесно-логическое мышление и произвольное внимание;

стимулировать положительные эмоции детей;

воспитывать бережное, заботливое отношение к животным.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

- Ребята, давайте поздороваемся по – разному. А теперь скажем слово «здравствуйте». А знаете, вы ведь не просто поздоровались, вы подарили друг другу частичку здоровья, потому что вы сказали: “Здравствуйте” значит, здоровья пожелали.

- Отгадайте загадки.

Он пятнист, высок и строен,

Добродушен и спокоен.

Шею длинную имеет.

Лазать, прыгать не умеет.

Он относиться к копытным.

Любит, чтоб обед был сытным.

У гиганта мирный нрав.

Как зовут его? (Жираф) В Антарктиде среди льдов

Ходит в фраке день деньской.

Крылья есть, но не летает.

Лихо в прорубь он ныряет,

Очень важный господин

Семенит сюда. (Пингвин)

У него большая грива:

И - пушиста и - красива!

Какая миленькая киска.

Подходят дети близко,

К ней тянут руки осмелев,

Но, осторожно – это. (Лев) Там где холод, снег и лед

Этот дикий зверь живет

Он большой, пушистый, белый,

А еще рыбак умелый (Белый медведь)

Воспитатель: - Скажите, о ком все эти загадки.

Дети: О животных

Воспитатель: - Животное от слова жив, значит живое существо. Они, так же, как и люди едят, растут, болеют и у них рождаются детеныши.

Назовите детенышей животных.

Упражнение «Папа, мама, их детеныши».

Лев, львица, львенок, львята.

Тигр, тигрица, тигренок, тигрята.

Слон, слониха, слоненок, слонята.

Верблюд, верблюдица, верблюжонок, верблюжата.

Олень, олениха, олененок, оленята.

Медведь, медведица, медвежонок, медвежата.

Ребята, у вас на столах картинки. Задание - расселить животных по месту их обитания.

Игра «Кто где живет».

Воспитатель: - скажите, где обитают эти животные?

Дети: На Севере

Воспитатель: Значит, как они называются?

Дети: Животные Севера

Воспитатель: Хорошо. А какие животные живут в Африке? В пустыне?

Дети: жираф, лев.

Воспитатель: Ребята, а в пустыне какой климат?

Дети: Там жарко, жаркий климат

Воспитатель: Значит, как можно назвать этих животных?

Дети: Животные Жарких стран.

Игра «Добавь словечко».

В Африке живут ловкие, хвостатые…. (Обезьяны.)

В Африке живут большие, толстокожие (Бегемоты.)

На Севере живут большие клыкастые (моржи).

В Африке живут пугливые, быстрые (Зебры.)

В тундре живут быстроногие большерогие (Олени)

В Африке живут пятнистые, длинношеие (Жирафы.)

В пустыне живут выносливые, двугорбые (Верблюды.)

Упражнение «Скажи одним словом».

Если у слона толстая кожа, то его называют толстокожим

Если у тигра длинный хвост, то его называют… (длиннохвостый)

Если у верблюда два горба? (двугорбый)

Если у слона большие уши? (большеухий)

Если у жирафа короткая шесть? (короткошерстный)

Если у льва густая грива? (густогривый)

Если у медведя толстые ноги? (толстоногий)

Если у тигра острые зубы? (острозубый)

Если у моржа длинные усы? (длинноусый)

Если у жирафа длинная шея? (длинношеий)

Упражнение «Что забыл нарисовать художник?»

Кого нарисовал художник? Чего не хватает у каждого животного? Помоги художнику. Дорисуй недостающие части тела.

Упражнение «Четвертый лишний».

Назови лишнее животное, объясни – почему оно лишнее:

Зебра, северный олень, морж, тюлень

Кенгуру, слон, белый медведь, зебра

Зебра, лев, жираф, слон.

Итог. – О каких животных мы беседовали? Что вам понравилось?

Публикации по теме:

Конспект интегрированного занятия по развитию речи с элементами ТРИЗ «Животные жарких стран» во второй младшей группеКонспект интегрированного занятия по развитию речи с элементами ТРИЗ «Животные жарких стран» во второй младшей группе Конспект интегрированного занятия по развитию речи с элементами ТРИЗ и РТВ во второй младшей группе по теме: "Животные жарких стран!" Цель:.

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе «Животные жарких стран»Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе «Животные жарких стран» Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе. Тема: «Животные жарких стран». Цель: активизировать словарь по теме.

Конспект занятия по развитию речи «Животные жарких стран и Севера» в подготовительной группе Конспект занятия по развитию речи. Тема: «Животные жарких стран и Севера». В подготовительной группе. Задачи: Расширить и углубить представление.

Конспект занятия по развитию связной речи для старших дошкольников «Составление описательного рассказа «Животные жарких стран»Конспект занятия по развитию связной речи для старших дошкольников «Составление описательного рассказа «Животные жарких стран» Конспект занятия по развитию связной речи для детей старшего дошкольного возраста «Составление описательного рассказа «Животные жарких.

Коррекционное занятие по СБО «Животные жарких стран» для детей с нарушением зрения подготовительной группыКоррекционное занятие по СБО «Животные жарких стран» для детей с нарушением зрения подготовительной группы Коррекционное занятие по СБО «Животные жарких стран» для детей с нарушением зрения подготовительной группы. Цель: продолжение формирования.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Занятие по развитию речи для детей подготовительной группы «Животные жарких стран и животные Севера»
Опубликовано: 8 февраля 2024 в 17:42
+15Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
7 мая. День военных памятников. Передвижка «Как рассказать детям о войне»

9 мая мы отмечаем всенародный праздник — День Победы. Это хороший повод рассказать детям о войне и вспомнить, какой ценой досталась победа, ведь «нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой».

6 мая. День животных-героев. Передвижка «Животные на войне»

 В годы Великой Отечественной войны вместе с людьми воевали и животные. Воевать нашим бойцам помогали лошади, собаки, голуби, верблюды, медведи, олени и даже кошки.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД