Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе «Животные жарких стран» (5 фото)

Лебедикова Ольга Сергеевна
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе «Животные жарких стран»

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе.

Тема: «Животные жарких стран».

Цель: активизировать словарь по теме «Животные жарких стран»

Задачи:

Публикация «Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе „Животные жарких стран“» размещена в разделах

• Животные жарких стран. Африка для детей
• Животные жарких стран. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2023

-образовательные: упражнять в употреблении существительных в единственном и множественном числе, образовании сложных прилагательных, притяжательных прилагательных, существительных с помощью суффиксов, согласовании числительного и существительного в роде; развивать умение строить предложения, соблюдая логику повествования; развивать общую и мелкую моторику рук.

-воспитательные- воспитывать любовь к животным, экоцентрическое отношение к природе; воспитывать умение взаимодействовать в микрогруппах.

Ход:

- Ребята, внимательно слушайте слова, которые я буду произносить, когда услышите названия животных хлопните в ладоши.

Игра «Самый внимательный?»

Слова: жираф, граф, проходил, крокодил, зебра, швабра, папаха, черепаха, газель, газон, попугай, каравай, блюдо, верблюд, кенгуру.

Игра «Змея шипит»

Вдохнуть через нос, на выдохе наклонить туловище вправо – влево («змея покачивается»). Медленно произносить [ш]. Принять исходное положение, сделать вдох носом и повторить упражнение 3 – 4 раза.

- Представьте себе …Пустыня. Вокруг —желтые, мелкие, нежные пески или серые камни. Зной, жара. Ни воды, ни кустика зелени. Здесь обитают…

Подойдите ко мне те, у кого на столе лежат картинки с животными пустыни.

Игра «Кто у кого?»

У львицы — львенок, львята.

У тигрицы — тигренок, тигрята.

У слонихи — слоненок, слонята.

У жирафа — жирафенок, жирафята.

У верблюдицы — верблюжонок, верблюжата.

У кенгуру — кенгуренок, кенгурята.

У зебры — зебренок, зебрята.

У чурепахи -

У крокодила-

Молодцы!

- А это-джунгли. Стена тропического леса: деревья, кусты, лианы. Листья на них толстые и сочные. Здесь всегда сумрачно и влажно. Кто обитает в джунглях? Подойдите ко мне те, у кого на столе лежат картинки с животными тропиков.

Игра «Сосчитай до пяти»

Один веселый утконос., одна полосатая зебра, один пятнистый тигр, одна ловкая обезьяна…

Физминутка «Я по Африке иду»

Я по Африке иду, замечаю на ходу, (Ходьба на месте)

Как над морем буйных трав шею вытянул жираф. (Руки вверх, потягивание)

У меня над головой пальма зашуршит листвой, (Наклоны в стороны с поднятыми руками)

Но придется приседать, чтобы фиников набрать. (Приседания)

А огромный серый слон посылает нам поклон.

- Саванна - пространства с редко разбросанными деревьями и кустарниками. В дождливое время года покрывается зелёной зарослью, в сухое время года обнажается.

Назовите животных саванны?

Подойдите ко мне те, у кого на столе лежат картинки с животными саванны.

Игра «Придумай новое слово»

У обезьяны длинный хвост, значит она…. (длиннохвостая).

У слона большие уши, значит он…

У бегемота толстая кожа, значит он…

У жирафа длинная шея, значит он…

У слона толстые ноги, значит он…

У зебры короткая шерсть, значит она…

Пальчиковая игра «Чудесное превращение»

Дилы-дилы-дилы - появились крокодилы.

Моты-моты-моты - появились бегемоты.

Афы-афы-афы – листики жуют жирафы.

Ны-ны-ны – водой брызгают слоны.

Яны-яны-яны – по веткам скачут обезьяны.

- Австралия – одно из самых интересных мест на нашей планете! Какие животные этого континента вы знаете? Подойдите ко мне те, у кого изображены такие животные.

Игра «Угадай кто я?»

Представьте себя животным обитающим в жарких странах. Расскажите и о нем и опишите его. А дети попробуют отгадать.

- Наше путешествие подошло к концу. Ребята напомните мне, что мы сегодня делали на занятии? Какое игры вам понравилось больше всего? Кто сегодня хорошо занимался? Вы все сегодня меня порадовали, все молодцы!