ольга васильева
Конспект занятия по развитию речи «Волк и семеро козлят», посвященный Дню матери
Занятие по развитию речи : «Волк и семеро козлят», посвященный дню матери.
Цель: Познакомить детей с праздником «День матери».
Задачи: Способствовать развитию речи, как средства общения, развивать общую моторику, слуховое внимание, расширять словарный запас детей. Закреплять умение выполнять движения под музыку. Вызывать желание участвовать в мероприятиях, делать подарки своим родным. Воспитывать чувство уважения к маме.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Волк и семеро козлят“, посвященный Дню матери» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День матери. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- «Волк и семеро козлят», все материалы по сказке
- Темочки
Ход досуга:
Воспитатель 1: Добрый вечер, уважаемые гости. Мы не случайно собрались здесь сегодня. Этот вечер мы хотели бы посвятить нашим любимым мамочкам. Самый лучший на свете человек - это, мама. Как вы думаете, за что мы любим свою маму? (Ответы детей).
Правильно, за то, что она ласковая, добрая, за то, что умеет нас пожалеть и приласкать, за красоту и ум. Мама умеет вкусно готовить, с ней никогда не бывает скучно, она всегда помогает и много знает, поддерживает в трудную минуту. Мама может быть требовательной и строгой, но мы не обижаемся на нее, ведь она желает нам только добра.
Улыбка мамы – самая дорогая на свете, ведь когда она улыбается, значит все хорошо. Руки у мамы – золотые. Что только она не умеет делать! Любая работа в руках мамы спорится. Но главное, мы любим ее за то, что она просто мама! Так давайте беречь наших дорогих и любимых мам.
Раздается плач: «Что это? Слышите? Кто плачет так горько?». (В зал входит мама коза (воспитатель 2, прикрывая глаза руками и плачет).
Мама Коза: Ох, беда. Беда-то какая – плачет
Воспитатель 1: Что, милая, у тебя случилось?
Мама Коза: Жили мы дружно и весело – я и семеро моих козлят, да только волк злой обманул их, да и похитил деток. Вот и хожу - брожу я, слезы горючие лью.
Воспитатель 1: Утешься, Коза! Вокруг посмотри – праздник у нас, детки собрались, гости пришли, поможем твоему горю. Поможем, ребята? (Ответы детей)
Ребята, чтобы волка победить нужно быть сильными и сообразительными. Давайте покажем маме Козе, как мы умеем делать веселую зарядку, чтобы быть здоровыми и сильными. (Дети выходят и делают зарядку под музыкальное сопровождение (СД).
Мама Коза: Вот спасибо вам ребятушки, развлекли меня своей веселой зарядкой. (Дети садятся на стульчики).
Появляется волк (родитель, идет песенку напевает. «Хорошо живет на свете Волк, Волк, Волк…»
Мама Коза: Где мои козлятки? Признавайся! Отдавай! – топает ногой.
Волк : Я козлят просто так не отдам. Скажите, ребята, а вы умеете отгадывать загадки? (Ответы детей) Хорошо. Но мои загадки не обычные, они помогают мамам в их делах. Готовы? Тогда слушайте:
1. Вот так чудо! Он со вкусом Может съесть и пыль и мусор, И жужжит, как сотни ос. Работяга… (пылесос)
2. Летом папа наш привез
В белом ящике мороз.
И теперь мороз седой
У нас летом и зимой.
Бережет продукты: Мясо, рыбу, фрукты. (Холодильник)
3. Гладит платья и рубашки — Ворот, рукава, кармашки.
И простынок целый тюк
Перегладит наш. (утюг)
4. Приготовить вам обед?
Проще дела просто нет!
Справлюсь быстро, ловко, Я печь… (Микроволновка)
5. Большой, с лохматой бородой,
Как метель метет зимой,
Дома он в углу стоит,
За порядком он следит. (Веник)
6. Есть у веника подмога –
Мусор любит он носить.
Уступай ему дорогу,
Чтобы сор весь выносить. (Совок)
7. Ручка длинная у блюда.
Что за странная посуда?
Блин испечь ей — ерунда!
Это же. (сковорода)
8. В кухне на плите стою,
Нагреваюсь и бурлю.
Щи и кашу вам сварю я.
Как зовут меня? (Кастрюля)
9. Сыр, колбаску, каравай —
Все нарежет, только дай.
Как помощник он хорош,
Но поранить может. (нож)
10. Шумно крышкой он стучит,
Пар из носика валит.
Не утюг, не умывальник.
Угостит чайком нас. (чайник)
Мама Коза: Какие вы молодцы, ребята. Справились. Всех маминых помощников отгадали.
Воспитатель 1: А, скажи-ка нам, Коза, почему в доме твоем беспорядок такой? Вещи все раскиданы?
Мама Коза: Это все дети мои, козлята озорные. Расшалились, да и не убрали за собой, а может и не успели. Волк окаянный их забрал.
Воспитатель 1: Может, тебе помощь нужна? У нас детки опрятные, к аккуратности приучены. Ребята поможем маме Козе вещи на места сложить? (Игра - «уборка». Найти и разложить все вещи на стульчики).
Воспитатель 1: Вот какие у нас дети молодцы!
Мама Коза: И вправду справились. Спасибо ребята!
- Злодей, отдавай моих детей! – обращается к волку коза.
Волк : Отдам, если со мной поиграете.
Воспитатель 1: Ну что, ребята, поиграем с волком? (Игра Съедобное – несъедобное)
Волк : Посмотрю я сейчас, знаете ли вы что можно кушать, а что нет:
Свежий морс….
Забитый нос…
Большой портрет…
Мясной рулет…
Вкусная окрошка….
Ковровая дорожка.
Круглый мяч….
Румяный калач…. …
Вкусная конфетка…
Длинная рулетка….
Коробок для спичек….
Из песка куличек…
Пузатый карапуз…
На гряде арбуз…
Волк : Что ж, вижу я какие вы умненькие детки. Справились с этим заданием.
А теперь, проверим какие вы быстрые, ловкие и внимательные. Есть у меня в лукошке волшебные ложки. Вот! Ложки не простые, а расписные, не одна, а с парой, разбирай, пожалуй. С ложкой попляши, а потом и пару сыщи. (Игра «Найди пару»)
Волк : Вот так молодцы, ребята. Вот развеселили, потешили. Так и быть, раз обещал, верну я маме Козе ее семерых козлят.
Мама Коза: Спасибо вам ребятки, что из беды выручили. Давайте на радости такой с вами вместе попляшем. (Танец «Давай коза попрыгаем…»)
Воспитатель 1: Вот ребята и подходит к концу наша чудесная игра. Пора пришла попрощаться с мамой Козой и с Волком. Скажем всем «до свидания».
На свете добрых слов не мало,
Но добрее и нежней одно,
Из двух слогов, простое слово МАМА,
И нету слов дороже чем оно.
Спасибо «до свидание»
Воспитатель 1 –
Васильева О.
Воспитатель 2 –
Исаенко О. Н.
