Елена Кулабухова
Занятие-практикум в старшей группе совместно с родителями и детьми «Полезная физкультура вместе с мамой»
Полезная физкультура вместе с мамой
Тема «Использование нестандартного оборудования для профилактике плоскостопия»
Цель: создание условий для совместной двигательной активности детей с родителями в условиях детского сада и формирование интереса родителей к спортивным занятиям детей.
Публикация «Занятие-практикум в старшей группе совместно с родителями и детьми „Полезная физкультура вместе с мамой“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Родительские собрания в детском саду
- Семинар, практикум
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2019
Задачи:
1 Укреплять здоровье детей, способствовать формированию костно- мышечной системы
2. Способствовать установлению с родителями доверительной атмосферы, способствующей здоровьсбережению детей
3 Доставить обоюдную радость от общения родителей и детей в совместной деятельности.
Оборудование: коврики для детей и родителей, гимнастические палочки по количеству участников, цветные карандаши по 6 шт на каждого участника, пуговицы, игрушки-киндеры, нестандартные коврики для массажа ног, объемная игрушка «Осьминог», лепестки цветков с именами ребенка и мамы.
Ход занятия
Инструктор физической культуры (Ин. ФК) :
Здравствуйте, уважаемые родители и дети! Сегодня мы вас пригласили в наш клуб «Здоровая семья» на практикум по теме «Использование нетрадиционного оборудования для профилактике плоскостопия у детей». Но, перед тем, как начать наше практическое занятия и хочу вам дать советы:
1 Сегодня мы друг для друга партнеры.
2 Если что- то у вас на занятии не получается, ничего страшного- мы поможем и подскажем!
3 Делайте все в удовольствие, с улыбкой. Пусть будет на пользу для здоровья.
Всех участников попрошу пройти к столу. Перед вами лежат ромашки эмблемы, напишите ваше имя и имя своего ребенка в середине эмблемы и прикрепите эмблемы на футболку.
И так начинаем! Встаньте пожалуйста по кругу, рядышком со своим ребенком.
Игра- тренинг «То, что всего дороже»» сопровождается музыкальным оформлением классической музыкой.
Ин. фк: Представьте себе мамы, что вы самый красивый цветок на свете. Рядом с вами растет ваш маленький цветочек-так похожий на вас. Ваши лепестки - рук распускаются от утреннего пробуждения, медленно и красиво они поднимаются вверх к солнышку, медленно и плавно колышатся от легкого дуновения теплого ветра. Тут внезапно подул сильный ветер, лепестки закачались всё сильнее и сильнее. Начался сначала мелкий, а затем крупный дождик. От холодного дождя с нежностью, с любовью укройте то, что вам всего дороже…Правильно, своего ребенка. Дождик прошёл, выглянуло солнышко и наши лепестки опять потянулись к солнышку. Подарите друг другу тепло своих рук и объятия.
Ин. Фк: Переходим к практической части. Сейчас у нас «Разминка без запинки»
Инвентарь: гимнастические палочки для каждого участника.
Родители и дети выстраиваются по кругу.
Ритмическая гимнастика для стоп (музыкальная композиция «Песня о белых медведях» А. Зацепина)
№3 Конструирование «Домик»
Ин. Фк : Уважаемые родители, вам нужно взять коврики и расположиться на ковриках вместе с детьми. (Дети снимают носочки, мамы только помогают при выполнении задания)
Задание: из подручного материала, пальцами ног дети с вашей помощью должны сконструировать домик перед ковриком, у домика есть окошечко- это пуговка, и заселить в домик человечков. Одно условие-руками брать предметы нельзя!
Инвентарь: карандаши по 6 шт, киндеры 2 шт, пуговицы 1 шт. Коврики
№4 МАССАЖ СТОП массажными мячами для каждого участника
(движения соответствуют тексту, родители и дети сидят на коврике напротив друг друга)
Этот шарик не простой:
Весь колючий вот какой
Мы прижмем его к стопе
Им ножки разотрем.
Вверх и вниз его катаем,
Свои ножки развиваем!
Можно шар катать по кругу
Можно вперед – назад
Перекатывать друг другу.
Раз, два, три, четыре, пять
Нам пора и отдыхать.
№ 5 Игра «Осьминог Гоша»
Ин. Фк : К нам для укрепления здоровья наших ножик в гостях у нас осьминог Гоша. Гоша из своих щупальцев умеет строит ПЛОТ. Залезайте скорее на плоты. (в парах ребенок и мама выполняют задания)
- Перешагивание с одного «плота» на другой.
- Перепрыгивание на двух ногах с одного «плота» на другой боком, прямо
- Ходьба змейкой вокруг щупалец осьминога Гоши.
- Игра «Воротики» (Мамы поднимают по одному щупальцу Гоши вверх, а дети пролезают под щупальцами.)
Ин Фк: Игра для мам.
Игра «Кто забросит для Гоши угощение в кольцо щупалец.» Бросание мяча в середину кольца. (мамы бросают мяч в середину, а дети подают мяч мамам)
№6 Ходьба по нетрадиционным дорожками по залу.
- Родители и дети держатся за руки. Первыми проходят дорожки дети первый круг, а затем проходят мамы.
№7 «Релаксация солнышко»
Родители вместе с детьми присаживаются на коврики, им выдается коробочка с деталями. Задание: соединить между собой детали. В итоге должно получиться солнышко.
Ин. Фк: Наше занятие практикум закончилось, спасибо за уделенное время. Пусть ваши «солнышко» сделанное вашими руками согревает вас и вашего ребенка и дарит вам крепкое здоровье.
