Марина Дульцева
Занятие в средней группе «Весна в моем городе»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка детский сад «Непоседа» г. Можайска
Конспект открытого занятия в средней группе «Весна в родном городе»
Подготовила: Воспитатель
Дульцевава М. Н.
Можайск 2019г.
Публикация «Занятие в средней группе „Весна в моем городе“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Программное содержание.
Обобщить и систематизировать знания детей о родном городе прививать любовь к Можайску стремиться сделать его еще краше.
Цель.
1. Развивать у детей интерес и любовь к родной природе, познакомить с признаками ранней весны.
2. Учить видеть красоту родного города, закреплять умение наблюдать явления природы и устанавливать простейшие связи между ними.
3. Совершенствовать навыки речевого общения, умение выражать свое мнение.
4. Гордиться достижениями и достопримечательностями родного города.
5. Воспитывать нравственно-патриотические чувства к своей малой родине.
6. Воспитывать уважение и любовь к природе, бережное отношение.
Материалы и оборудование.
Альбом и открытки с видами города. Картины о весне.
Предварительная работа.
Экскурсии по городу, посещение достопримечательностей, памятников. Знакомить с гербом, картой города. Беседы, рассматривание иллюстраций, открыток с видами города. Наблюдения на участке за деревьями, кустарниками, птицами.
Восп. Ребята, к нам пришли гости, поздоровайтесь.
Дети. Здравствуйте!
Восп. Я вам прочту стихотворение, послушайте.
Пришла, улыбнулась –
Утихли метели,
Позванивать стал
Колокольчик капели.
Река пробудилась,
Растаяли льды,
Наряд белоснежный
Надели сады.
Взревев за работу
Взялись трактора,
А птицы пропели:
«Вить гнезда пора!»
На какие мысли навевает это стихотворение? О каком времени говорится в стихотворении?
Дети. В этом стихотворении говорится о весне.
Восп. Да, правильно. В этом стихотворении говорится о весне.
Перед вами картины, посмотрите и подумайте, что можно сказать о них?
Какое время года запечатлел художник?
Дети. – Эта картина о весне.
– Видны проталины на пригорках.
– Местами виден снег.
– Художник запечатлел весну.
Восп. Вы правильно рассмотрели картины. Похожие места можно увидеть и в нашем городе.
Сегодня ребята, мы поговорим о нашем городе. Какая весна пришла. Как называется наш город?
Дети. Наш город называется Можайск.
Восп. Наш Славный, красивый город называется Можайск. Еще его назвали городом Славы!
Мы все должны гордиться, что живем в таком большом и красивом городе. Любите свой город, ухаживайте за ним: не сорите, высаживайте цветы, деревья вместе с родителями.
А сейчас нам Мария О. расскажет четверостишье
Ребенок. Люблю тебя мой дивный город!
Люблю и летом и зимой,
И в день осенний ты мне дорог,
И дорог раннею весной!
Восп. Сейчас мы немного отдохнем.
(Проводится физкультминутка.)
Ветер дует нам в лицо
Закачалось деревцо
Ветер тише, тише,
Деревцо все выше, выше.
Восп. Ребята, кто знает, какие реки протекают в нашем городе?
Дети….
Восп. А какая главная улица?
Дети. Московская.
Восп. Мы любим наш город, гордимся его красотой. Он весь утопает в зелени и вокруг нашего города кругом леса. Город строится и хорошеет. Нам надо сделать его еще краше. Поэтому мы сейчас нарисуем деревья, которые пробуждаются весной. На экскурсии и на прогулке на участке мы с вами наблюдали, как почки на деревьях набухли и проклевывались зеленые листочки.
(Объяснение педагогом последовательности рисования.)
Восп. Дети, а вы любите наш город? Что нам нужно делать для того, чтобы он был чистым, еще краше?
Дети. – Беречь деревья, парки, реки.
– Беречь все то, что создано.
– Беречь памятники старины.
– Беречь современные памятники.
Восп. Я согласна с вами.
А надо начинать со своей улицы, со своего дома.
Дети. Не бросать мусор на улице.
Восп. Тоже верно. Этим вы внесете свой вклад в чистоту любимого города.
А теперь давайте рассмотрим ваши работы и проанализируем.
(Дети анализируют свои работы, высказывают свое мнение.)
Восп. На этом наше занятие закончено.
Скажите гостям До свидания.
Дети. До свидания!
