Новикова Анфиса
Познавательно-исследовательская деятельность «Зимующие птички. Снегири и синички»
▼ Скачать + Заказать документы
Познавательно-исследовательская деятельность
Тип занятия: Познавательно – исследовательская деятельность.
Тип исследования: Классификация.
Комментарии: Данное занятие поможет закрепить знания детей о снегире и синице.
Публикация «Познавательно-исследовательская деятельность „Зимующие птички, Снегири и синички“» размещена в разделах
- Зима
- Зимующие птицы
- Исследовательская деятельность
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Синица, синичка
- Синички. Конспекты занятий
- Снег и лед. Свойства, эксперименты, игры
- Снег. Конспекты
- Снегирь
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2021
Оборудование: Наглядный материал (картинки снегиря и синицы, магнитная доска, снегири и синички из детского календаря под редакцией Дороновой Т. М 3-4 года январь, коробочки красного и желтого цвета.
Для занятие использована 18 страница календаря под редакцией Дороновой Т. М. 3-4 года январь.
Ход занятия:
Воспитатель предлагает детям обсудить какое за окном время года, погоду в этот период и птиц которых они видят на улице. Далее воспитатель прикрепляет на магнитную доску изображение снегиря и рассказывает стихотворение о нем:
Кто не знает снегиря?
Птичку необычную.
Он побольше воробья,
Больше и синички он.
Делается акцент на то, что отличительным знаком снегиря является красная грудка.
Потом воспитатель прикрепляет на магнитную доску картинку синицы и рассказывает стихотворение о синице.
С желтой грудкою летит-
Что это за птица?
Как наряден ее вид!
Звать ее синица!
Делается акцент на то, что отличительным знаком синицы является желтая грудка.
Воспитатель раздает детям заранее приготовленные ими фигурки синицы и снегиря, принесенные ребятами из дома (из пособия «Детский календарь», и просит по очереди поднять над головой сначала снегиря потом синицу. Далее предлагается игра «Где летит птичка». Дети должны показать, как птичка летит в верху, внизу и как она прячется за спиной.
После игры воспитатель предлагает покормить птичек. Для этого нужно отправить птичку в нужную кормушку. Для снегиря с красной грудкой красная кормушка, для желтой синички желтая кормушка. Дети делятся на 2 команды. У одних в руках снегири у других синички. Включается песня «Птички-невелички» дети танцуют повторяя за воспитателем движения. В конце песни нужно положить птичку в кормушку нужного цвета. Потом команды меняются птичками, и игра под песню проводится еще раз. Воспитатель благодарит детей за помощь птичкам.
Кормушки и фигурки птичек размещаются в группе для свободной деятельности.
