ольга наумова
Консультация для воспитателей «Знакомство дошкольников с искусством!»
Приобщая дошкольников к разным видам художественной деятельности, я развиваю у них умение создавать самостоятельно художественные образы, используя различные способы и приемы. При этом в качестве образца использую произведения разных видов искусства : живописи, скульптуры, архитектуры, декоративно-прикладного творчества, художественной литературы, музыки, театра. В нашем детском саду есть мини-галерея картин, где представлены репродукции известных художников. А в Музее театральной куклы представлены куклы различных систем, декорации, мини-сцена. В музее, я знакомлю детей с разными куклами, организую подготовку драматизаций и спектаклей. А в картинной галерее дети узнают новое о художниках, их жизни и творчестве. В музыкальном зале есть богатая фонотека, которую я использую при проведении образовательной деятельности с детьми. Все это духовно обогащает детей, прививает интерес к разным видам искусства.
Публикация «Консультация для воспитателей „Знакомство дошкольников с искусством!“» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Темочки
В своей группе я оформила мини-центр по декоративной керамике, в котором дети и их родители знакомятся с произведениями местного прикладного искусства. Такие мини-центры по различным видам искусства созданы в каждой группе детского сада, благодаря которым дети приобщаются к прекрасному.
Театрализованная деятельность также является уникальным средством развития художественно-творческих способностей. Участвуя в театральной постановке, дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии – через образы, звуки, краски, музыку. Театрализованная деятельность – неисчерпаемый источник развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий, способ приобщения к духовному богатству. В результате ребенок познает мир умом и сердцем, выражая свое отношение к добру и злу.
