Елизавета
Консультация «Знакомство дошкольников с родным краем»
Блок 1. "Я и мое имя. Моя семья"
Задачи блока 1. Помочь детям понять необходимость каждому человеку
иметь свое имя, фамилию, отчество.
2. Расширить представления детей о родственных отношениях (двоюродный брат, сестра, дядя, тетя, племянник, племянница).
Сюжетно-ролевые и дидактические игры «Семья», «Детский сад».
Пальчиковая игра «Моя семья».
Взаимодействие с родителями.
Домашнее задание: составить альбом «А вот и я, и вся моя семья».
Неделя добра.
Взаимодействие с социумом села
Присутствие и выступление на линейке в школе 1 сентября
Публикация «Консультация „Знакомство дошкольников с родным краем“» размещена в разделах
«У книг каникул не бывает» библиотека.
Блок 2. " Моя улица. Мой дом. Достопримечательности села "
Задачи
блока
1. Познакомить детей с достопримечательностями села, названиями улиц, памятниками участникам ВОВ.
2. Формировать интерес к героической теме, воспитывать уважение к героям.
3. Воспитание у детей правил поведения в природе, уроки безопасности.
Сюжетно-ролевые и дидактические игры Дидактическая игра «Перекресток», Сюжетно-ролевая игра «Мы шоферы лесовозов», «Строители».
Взаимодействие с родителями
Маршрут выходного дня «В лес за здоровьем».
Составление альбома «Село вчера - село сегодня», составление чертежа микрорайона Стройка.
Изготовление макетов домов, улиц.
Посадка деревьев на участке.
Вывешивание скворечников.
Неделя защиты детей.
Взаимодействие с социумом села
Библиотека «Знакомство с экспозицией «Моя малая Родина»». Посещение музея Дома культуры.
Целевая прогулка к памятникам воинам ВОВ ул. Иванова, ул. Мечтателей.
Участие в празднике села, в выставках детского творчества.
Блок 3. «Традиции села. Любимые семейные праздники»
Задачи
блока
1. Закрепить народные традиции.
2. Воспитывать культурные, нравственные, эсте-тические качества.
Сюжетно-ролевые и дидактические игры «У деда Мороза в гостях», «Встречаем гостей»- сюжетно-ролевые игры. Дидактические игры «Составь целое из частей», «Собери осколки снежинки».
Взаимодействие с родителями
Выставка «Новогодняя игрушка» - из бросового материала. «Снежный городок» - участок детского сада.
Взаимодействие
с социумом села Колядование детей в библиотеке, Детском доме творчества, музыкальной школе. Участие в постройке снежных фигур в новогоднем городке в центре села.
Блок 4. «Связь поколений. Моё генеалогическое древо»
Задачи блока 1. Развивать и закреплять любовь и привязанность к своей семье, предкам.
2. Дать понятие «род», «родословная».
Сюжетно-ролевые и дидактические игры «День рождения бабушки» - сюжетно ролевая игра, дидактическая игра «Кто есть кто?», «В гости к бабушке Арине».
Взаимодействие с родителями
Участие в выставке «Ёлка своими руками».
Фольклорный праздник «Пришла коляда - отворяй ворота».
Создание генеалогического древа семьи.
Презентация гербов семьи.
Взаимодействие
с социумом села Посещение детьми пенсионеров.
Дом милосердия - концерт к празднику - к дню пожилого человека.
Блок 5. «Человек славен трудом. Профессии села»
Задачи блока 1. Воспитывать интерес к труду родителей.
2. Раскрыть понятие «здоровье» (почему нужно заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих).
3. Познакомить детей с основными профессиями села.
Сюжетно-ролевые и дидактические игры «Больница», «Парикмахерская», «Строители», «Магазин», «Школа», «Детский сад», «Шофер», «Пожарные».
Взаимодействие с родителями «Неделя здоровья». Изготовление плакатов-призывов по энергосбережению, «Берегите птиц».
Поздравление с праздником мам, пап, старшего поколения.
Взаимодействие
с социумом города
Экскурсия к автобусной остановке, в пожарную часть, в парикмахерскую.
Блок 6. «Знакомство с гербом г. Братска»
Задачи блока 1. Познакомить детей с гербом села.
2. Дать детям понятие «братчанин».
3. Воспитывать любовь к малой родине.
Сюжетно-ролевые и дидактические игры Настольно-печатные игры «Домино», «Гербы, флаги»
Взаимодействие с родителями
Рекомендации по составлению герба г. Братска
Изготовление герба г. Братска Знакомство с гербом города Братска
Взаимодействие с социумом города
Посещение Дома культуры. Знакомство с экспозицией "Государственные символы России"
Участниками проекта являются дети старшего дошкольного возраста, воспитатели группы, родители воспитанников.
