Людмила Секачева
Знакомство младших дошкольников с домашними животными
▼ Скачать + Заказать документы
Животный мир – важная часть нашей жизни. Каждый ребёнок познаёт окружающий мир, стараясь потрогать его, поиграть. Воспитывать любовь к природе нужно начинать с самого детства- учить заботиться и беречь её. Важной частью природы являются живые существа. Прежде всего, ребёнок узнаёт животный мир, знакомясь с теми, кто живёт с ним рядом. А это домашние животные, Не каждый родитель соглашается завести домашнего любимца, зная и понимая ответственность. Видя проблему: отсутствие у детей систематизированных знаний о домашних животных, необходимости заботиться и ухаживать (в доступной форме) за ними, и возникла идея подробного знакомства детей с домашними животными.
Публикация «Знакомство младших дошкольников с домашними животными» размещена в разделах
В нашей группе с января по март был реализован долгосрочный педагогический проект «Наша ферма». Цель проекта: дать детям представление о домашних животных и их детёнышах, их внешнем виде, повадках, роли животных в жизни человека. Во время работы над проектом мы рассматривали картины, альбомы, открытки с домашними животными, проводили беседы «Домашние животные и их детеныши», «Что мы знаем о домашних животных», «Не обижай животных!» и другие. Установили с детьми, что животные нуждаются в пище и тепле. Проводились занятия, которые способствовали формированию экологически грамотного, безопасного для животных и здоровья человека поведения. Широко использовались подвижные, словесные и дидактические игры на звукоподражание и подражание движений животных. С большим интересом дети занимались продуктивной деятельностью: учились раскрашивать картинки с животными, рисовали следы кошки и собаки, лепили, конструировали из кубиков «Загон для лошадей», «Будка для собаки», «Домик дл козленка». Много положительных эмоций у детей вызвало занятие-аппликация «Подарим овечке кудряшки». Малыши разучили потешки «Как у нашего кота…», «Гуси, вы гуси», «Кисонька- мурысенька», слушали сказки, стихи и рассказы о животных.
Большую помощь в реализации проекта оказали наши родители: изготовили домик для животных, связали «травку» для макета, оформили альбомы о животных, принесли фотографии, открытки, картинки, раскраски с животными. С помощью родителей был оформлен уголок «Ферма», стенгазета «Мое любимое животное» и коллаж «Звери разные нужны, звери разные важны».
Заключительным моментом проекта стало развлечение «К бабушке в деревню». Большую помощь в проведении этого мероприятия оказал наш музыкальный руководитель.
Таким образом, взаимодействие и связь всех участников проекта: педагогов, детей и родителей, объединенных одной проблемой, позволило добиться высоких результатов:
• У детей появился интерес к представителям животного мира.
• Дети усвоили нормы и правила взаимодействия с домашними животными, научились бережно и заботливо относиться к животным.
• Дети учились сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно- следственные связи, делать обобщение.
• У малышей значительно расширился словарный запас.
Людмила Секачева | Все публикации
