Показаны публикации 121-130 из 359.
Все разделы
| Дисграфия и дислексия. Профилактика и коррекция
Профилактика дисграфии у детей дошкольного возраста Дисграфия — это частичное специфическое нарушение процесса письма. Письмо представляет собой сложную форму речевой деятельности, многоуровневый процесс. В нем принимают участие различные анализаторы: речеслуховой, речедвигательный, зрительный, общедвигательный. Письмо тесно...
Конспект логопедического занятия по коррекции дисграфии у младших школьников «В гостях у Матроскина и Шарика» Конспект логопедического занятия по коррекции дисграфии у младших школьников «В гостях у Матроскина и Шарика» Цель: дифференциация звуков [с] и [ш] в словах, предложениях и стихах. Задачи: 1) развивать фонематическое восприятие и навыки фонематического анализа; 2) закреплять...
Дисграфия и дислексия. Профилактика и коррекция - Формирование фонематического восприятия для профилактики акустической дисграфии
Публикация «Формирование фонематического восприятия для профилактики акустической...» Формирование фонематического восприятия для профилактики акустической дисграфии. Акустическая дисграфия – нарушение письма, обусловленное несформированностью слуховой дифференциации звуков речи. Проявляющаяся в заменах букв, соответствующих фонетически близким звукам. При...
План-конспект родительского собрания во 2 классе «Что такое дисграфия и как с ней бороться» Цель: познакомить родителей со специфическими ошибками при письме у обучающихся 2-го класса, а также методами их устранения. Задачи: - познакомить родителей с термином «дисграфия», его основным содержанием; предложить наиболее эффективные методы работы по профилактике и...
Профилактика дисграфии у старших дошкольников с ФФНР и ОНР Тезисы выступления на МО учителей – логопедов города. Подготовил: учитель – логопед МБДОУ детский сад №5«Теремок» Ефремова Ольга Викторовна «Профилактика дисграфии у старших дошкольников с ФФНР и ОНР». Среди многих видов учебной деятельности начинающего школьника овладение...
Конспект логопедического занятия по коррекции дисграфии на основе фонемного распознавания у учащихся 2 класса Тема: Дифференциация звуков С-Ц в слогах, словах, предложениях Цели: - учить дифференцировать звуки С-Ц с опорой на артикуляторные, зрительные и моторные ощущения. - развивать навыки звукобуквенного анализа и фонематического восприятия - развитие лексико-грамматического строя...
Дисграфия и дислексия. Профилактика и коррекция - Игра «Профилактика дисграфии»
Статья «Игра «Профилактика...» В настоящее время наблюдается повышение требований к начальному обучению, актуализируется целый ряд психолого-педагогических проблем, связанных с подготовкой детей к школе. Успехи ребенка в школе во многом определяются его готовностью к ней. В последние годы значительно возросло...
Игры и упражнения по профилактике дисграфии и дислексии ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ Цель: Учить слушать и слышать, различать и узнавать неречевые звуки. Игра "Назови звуки, которые слышишь" Логопед предлагает закрыть глаза и назвать звуки, которые слышаться в группе и за ней (голоса детей, пение птиц, гудок машин) Игра "Путешествие". Занятие...
Памятка для родителей «Дисграфия. Что это и как с ней «бороться»?» Памятка для родителей: "Дисграфия. Что это и как с ней "бороться"?" Дисграфия - это частичное специфическое нарушение письма, проявляющееся в многочисленных типичных ошибках стойкого характера и обусловленные несформированностью высших психическихфункций, участвующих в процессе...
Консультация для логопедов «Профилактика дислексии и дисграфии» Трудности усвоения тех или иных школьных предметов являются наиболее частой причиной школьной дезадаптации, резкого снижения учебной мотивации и возникающих в связи с этим трудностей в поведении. Среди них на первом по частоте месте стоят нарушения чтения и письма. Для...
Дисграфия и дислексия. Профилактика и коррекция - перейти на главную страницу рубрики.
