Показаны публикации 61-70 из 87.
Все разделы
| Логопедические занятия
Младшая группа. Ранний возраст, ясли. Дети 1-4 лет
Конспект логомузыкального занятия для детей раннего возраста «Путешествие в город Игрушек» Цель: Познакомить с игрушками: мячик, лошадка, кукла, кошка, собака Задачи: 1.Развивать органы артикуляции; 2.Развивать слуховое внимание и зрительную память, речевое дыхание; 3.Развивать мелодико-интонационные и просодические компоненты речи, творческую фантазию и воображение;...
Конспект занятия по логоритмике детей 3–4 лет Конспект занятия по логоритмике детей 3-4 лет «Бобровый пруд» (по мотивам рассказа Н. Сладкова) Задачи: Коррекционные: • Развитие речевого дыхания. • Развитие двигательных возможностей артикуляционного аппарата. • Развитие фонематического слуха. • Обогащение словаря....
Логопедические занятия - Конспект логоритмического занятия «Заюшкина избушка» (младшая группа)
Публикация «Конспект логоритмического занятия «Заюшкина избушка» (младшая...» Организационный момент. Ручки, ножки, губки, ушки (выполняют движения в соответствии с текстом) Очень любят потягушки. Мы погладим их легонько Ручки, ножки, губки, ушки. Ручки, ручки, добрый день! Бить в ладоши нам не лень! хлопают в ладоши Ножки, ножки, добрый день! Топать...
«Осень в гости к нам пришла!» — конспект логоритмического занятия для детей 2–3 лет «Осень в гости к нам пришла!» (Дети заходят в зал и выстраиваются «на дорожку». Гостей встречает учитель-логопед в костюме Осени) Воспитатель: Посмотрите-ка, ребятки, как красиво все вокруг! Это осень к нам пришла и подарки принесла! Осень: Если на деревьях листья пожелтели,...
Логопедическое занятие во 2-й младшей группе (дети 3–4 года) «Масленица» Итоговое логопедическое занятие «Масленица» (2-я младшая группа, дети 3-4 года) Горбунова О.А, учитель-логопед ГБДОУ «Детский сад № 131 комбинированного вида», г. Севастополь Цели занятия: • Обучение согласованию прилагательных с существительными в роде, числе и падеже. •...
Логоритмическое занятие «В гости к зайчику» (младшая группа) Организационный момент Игра «Здравствуйте» Здравствуйте ручки – хлоп,хлоп, хлоп. Здравствуйте ножки – топ, топ, топ. Здравствуйте щечки – плюх, плюх, плюх. Здравствуй мой носик – би, би, би Здравствуйте дети – здравствуйте! Песня «Вот как мы умеем» Зашагали ножки - топ, топ, топ...
Логопедические занятия - «Сказка «Репка». Звук [И]». Конспект логопедического занятия для детей 3–4 лет по теме «Овощи»
Статья ««Сказка «Репка». Звук [И]». Конспект логопедического занятия для...» Конышева Ирина Владимировна, учитель- логопед МБДОУ «Детский сад № 271» г. Перми. Тема: Овощи. Сказка «Репка». Звук [И] Задачи: Развивать артикуляционную моторику. Уточнить и закрепить правильную артикуляцию звука [И]. Закрепить в активном словаре обобщающее понятие «овощи»....
Совместное с родителями логопедическое занятие с малоговорящими детьми (2–3 года) Тема: Игрушки (2 занятие по данной теме) Цель: Формировать обобщающее понятие «игрушки» в импрессивной речи. Задачи: Коррекционно – образовательные задачи: расширять и активизировать речевую деятельность по теме. Коррекционно – развивающие задачи: развивать межполушарные связи;...
Конспект подгруппового логопедического занятия «Белая березка» с детьми 2–3 лет Конспект подгруппового логопедического занятия на тему «Растения. Белая березка» младшая группа (2-3 года) Логопед: Оборина Е.В. Дата проведения: 14 мая 2014 г. Лексическая тема «Растения. Белая березка» Цели: 1. Коррекционно-образовательные: • Обогащать словарный запас детей по...
Открытое логопедическое занятие для детей раннего возраста (2–3 года), посещающих адаптационную ГКП 6 марта в нашем дошкольном отделении прошел мастер «Развитие речи ребенка в раннем дошкольном возрасте». На мероприятие были приглашены родители детей адаптационной группы кратковременного пребывания, заведующий кафедры логопедии Столичной Финансово Гуманитарной Академии Шилова...
Логопедические занятия в младшей группе - перейти на главную страницу рубрики.
