Всего публикаций 46.
Все разделы
| Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП)
Использование дидактических игр для развития психических процессов у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата Авторы: Кузнецова Ольга Сергеевна, Лукьянова Валентина Сергеевна В детском саду «Журавлик» наряду с общеразвивающими группами, имеется разновозрастная группа компенсирующей направленности,...
Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП) - Развитие познавательного интереса в старшем дошкольном возрасте у детей с НОДА
Статья «Развитие познавательного интереса в старшем дошкольном возрасте у детей с...» Известно, что дошкольный возраст – возраст становления и развития наиболее общих способностей, которые по мере взросления ребенка будут совершенствоваться и дифференцироваться. Одна из...
Спортивно-дидактическая игра-лабиринт для детей с НОДА в возрасте от 4–7 лет «Развивающая дорожка-лабиринт» Спортивно дидактическая игра лабиринт для детей с НОДА в возрасте от 4-7 лет «Развивающая дорожка лабиринт» Данная работа поможет педагогическим работникам, впервые сталкивающимся с...
Пальчиковый театр — тантамарески для формирования коммуникативной компетенции и развития мелкой моторики у детей с НОДА Авторы: Кузнецова Ольга Сергеевна, Курова Ольга Владимировна. В детском саду «Журавлик» наряду с общеразвивающими группами, имеется разновозрастная группа компенсирующей направленности,...
Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП) - Фотоотчет «Путешествуя по сказкам А. С. Пушкина с детьми НОДА»
Публикация «Фотоотчет «Путешествуя по сказкам А. С. Пушкина с детьми...» Путешествие по Лукоморью В специализированных группах детско сада №34 прошёл праздник по сказкам Пушкина. "У Лукоморья дуб зелёный, Златая цепь на дубе том. " Так началось путешествие по...
Фотоотчет «День знаний в специализированной группе для детей НОДА» 1 СЕНТЯБРЯ - радостный и незабываемый праздник для воспитанников детского сада №34. Традиционно "День Знаний" открыл и этот учебный год. Детям специализированных групп педагоги предложили...
Фотоотчет о применении кинезиотерапии в группе детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата Фотоотчет о применении кинезиотерапии в группе детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата. Кинезиология - наука о развитии умственных способностей и физического здоровья людей...
Использование фитбол-гимнастики для коррекции физического развития детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата Инструктор по физической культуре Хроменкова М.Р. МБДОУ Детский сад №13 г Арханельск. Новизна «Фитбол – гимнастики» заключается в нетрадиционном подходе к оздоровлению детей, который...
Создание универсальной безбарьерной среды для детей с ДЦП Авторы: Лукьянова В. С. – воспитатель Пшенко А. А. – учитель-дефектолог «Когда вам беды застят свет, и ни куда от них не деться. Взгляните, как смеются дети, и улыбнитесь им в ответ. И если...
Праздник для детей специальной группы с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата «Дорога к Дедушке Морозу» Дорога к Дедушке Морозу Праздник для детей специальной группы с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата Программные задачи: формировать умения передавать в роли настроение,...
Осенняя сенсорная коробка для детей с НОДА Осенняя сенсорная коробка для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Как мы все любим лето! Это самое богатое время года на сенсорные и тактильные ощущения. Здесь запах цветов,...
Возможности использования пособия «Тактильные таблицы» в работе с детьми с ДЦП О важности работы по развитию тактильного восприятия и о некоторых методах и приёмах массажа и самомассажа я писала в нескольких статьях, например, здесь...
Конспект совместного мероприятия для детей массовых групп и ДЦП «Я прививок не боюсь» Конспект совместного мероприятия для детей массовых групп и ДЦП «Я прививок не боюсь» Составили: педагог-психолог МДОУ д/с №79 Черная Валентина Владимировна воспитатель Мельничук Ирина...
Пластилинография — как средство коррекции детей с ДЦП Дети с ограниченными возможностями здоровья — это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания. Таким...
Дидактическая игра «Спрятанные проблемы» для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата Игра «Спрятанные проблемы» Цель: снятие эмоционального напряжения, тревожности. Задача: обучение умению проявлять свои чувства через рисунок, небольшой рассказ. Оборудование: пустая...
Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей с ДЦП Дети с ДЦП испытывают особые трудности при овладении навыками самообслуживания (умение самостоятельно есть, одеваться и раздеваться. Нарушение двигательного и часто психического развития...
