Показаны публикации 311-320 из 561.
Все разделы
| Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП
Конспект занятия по математике во второй младшей группе «Определение количества движений — один, много» Программное содержание -Учить различать определенное количество движений и называть их словами один, много. -Упражнять в умении различать пространственные направления от себя, обозначать их словами впереди – сзади, вверху – внизу, слева – справа. -Развивать внимание и мышление....
Математическая викторина «Больше, меньше, один, много, первый, второй, впереди» для второй младшей группы Цель: Закрепление математических знаний детей через игровую форму – викторину. Задачи: Закрепить знания детей о геометрических фигурах, основных цветах, понятиях один и много, больше, меньше. Развивать воображение, творческую фантазию детей. Активизировать в речи детей: больше,...
Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП - Конспект занятия по математике «Один, много» во второй младшей группе
Публикация «Конспект занятия по математике «Один, много» во второй младшей...» Среда (утро) Конспект занятия по математике (вторая младшая группа) Тема: Один. Много. Цель: Учить находить в окружающей обстановке много однородных предметов и выделять из нее один предмет. Задачи: Познакомить с понятиями «один», «много» Материалы: корзинка с мячиками разного...
Конспект НОД по математике «Один и много» (ранний возраст с 2–3 лет) Цель: Закрепление один и много Задачи: 1.Формировать умение различать и группировать предметы по размеру. 2.Упражнять в согласовании существительного с числительным . 3.Развивать слуховое восприятие детей. Оборудование:Счетный материал по количеству детей, ежик, грузовик,...
Презентация по ФЭМП для второй младшей группы «Один-много, больше-меньше» Презентация по познавательному развитию для детей 2 мл. гр. "Один – много, больше – меньше, размер геометрических фигур" Цель: Создание благоприятных условий для использования разнообразных видов деятельности, их интеграции в целях повышения эффективности...
Конспект НОД по познавательному развитию «Один, много, мало, ни одного» Конспект НОД образовательная область «Познавательное развитие». Направление математическое развитие. Возрастная группа 1 младшая группа Тема: «Один, много, мало, ни одного». Цель: Формировать умение выделять предметы с двумя одинаковыми признаками (цвет и форма. Активизировать...
Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП - Конспект НОД по ФЭМП во второй младшей группе «Много — один. Сравнение по длине»
Статья «Конспект НОД по ФЭМП во второй младшей группе «Много — один....» Программные задачи: 1. Продолжать учить различать понятия «много», «один». 2. Познакомить детей со способом сравнения двух предметов по длине путем приложения. 3. Приучать пользоваться словами: выше-ниже; длиннее – короче. 4. Вызвать желание помочь зайчикам. Активизация словаря...
Конспект занятия по ФЭМП «Длинный — короткий, длиннее — короче, один, много, ни одного» во второй младшей группе Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Длинный — короткий, длиннее – короче, один, много, ни одного . Воспитатель: Карплюкова Н.А. Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Длинный — короткий; длиннее - короче; один, много, ни одного. Тема: «Длинный –...
Конспект НОД по математике «Один. Много» Конспект занятия по математике Тема: Один. Много. Цель: Учить находить в окружающей обстановке много однородных предметов и выделять из нее один предмет. Задачи: Познакомить с понятиями «один», «много». Работать над умением согласовывать числительное «один» с существительными в...
Конспект ООД по ФЭМП «Закрепление понятия «Один-много», «много-один» в первой младшей группе Образовательные: учить детей вести диалог с воспитателем: слушать и понимать заданный вопрос, отвечать на него; закреплять понятие «один-много» Развивающие: Развивать слуховое и зрительное внимание, воображение; развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность;...
Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП - перейти на главную страницу рубрики.
