Ткань. Свойства и виды ткани

Показаны публикации 41-50 из 361.
Все разделы | Ткань. Свойства и виды ткани

---

Конспект занятия «Что такое ткань» Задачи: 1. Научить узнавать вещи из ткани, определять ее качества (толщина, структура поверхности, степень прочности, мягкость) и свойства (мнется, режется, рвется, намокает, горит. 2. Развивать познавательный интерес, расширять кругозор детей об окружающих предметах. 3....

Опыт работы «Ткачество как средство нравственного воспитания дошкольников» 1. Слайд Презентация опыта работы воспитателя Емельяновой Л. В. по теме: «Ткачество как средство нравственного воспитания дошкольников» 2. Слайд Актуальность В настоящее время назрела необходимость качественных изменений в деятельности дошкольной образовательной организации как...

Ткань. Свойства и виды ткани - Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «Такие разные ткани» в подготовительной группе

Публикация «Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром «Такие разные ткани»...» Ознакомление с окружающим миром в подготовительной группе. «Такие разные ткани». Задачи : закрепить знания детей о происхождении тканей, показать разновидность видов тканей и видов одежды (что шьют из драпа, ситца, болоньи, льна, шёлка); . Развивать логическое мышления....

Хороводные игры с ткаными половичками для детей старшего дошкольного возраста

А знаете ли вы, что ткацкий станок в старинной России был почти в каждом доме, и девочки учились ткать с детства. Домотканый половик, сделанный своими руками, является предметом быта народной старины, изделием русского народного промысла и создаёт в доме тепло и уют. Самым...

НОД с применением опытно-экспериментальной деятельности во второй младшей группе «Свойства ткани»

Конспект НОД во второй младшей группе «Свойства ткани» Цель: формирование представлений о свойствах ткани. Задачи: - учить различать ткань и бумагу по характерным свойствам; - развивать внимание, мышление, тактильные ощущения, наблюдательность; - воспитывать любознательность,...

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в младшей группе «Что лучше: бумага или ткань?» Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Что лучше: бумага или ткань?» Вторая младшая группа. Воспитатель: Дорофеева Екатерина Алексеевна. Цель: Закреплять представления детей о бумаге и ткани, их свойствах и качествах. Задачи: Формировать умение устанавливать...

Ткань. Свойства и виды ткани - Конспект НОД в подготовительной группе «Шерсть и Ткань»

Статья «Конспект НОД в подготовительной группе «Шерсть и...» Интеграция образовательных областей : «познавательное развитие», «социально – коммуникативное развитие», «речевое развитие», «художественно – эстетическое развитие», «физическое развитие» Задачи: -Развивать мышление, творческое воображение, зрительную память; - развивать умение...

Конспект познавательно-исследовательской деятельности в младшей группе «Свойства и качества бумаги и ткани» Тема: «Свойства и качества бумаги и ткани» Задачи: Формировать у детей осознание того, что свойства предмета мы узнаем через органы чувств, учить способам обследования предметов. Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах и качествах бумаги и ткани....

НОД по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Что лучше: бумага или ткань?» Познакомить детей с бумагой и тканью,с их свойствами и качествами;научить устанавливать отношения между материалом предметом и способом их употребления. Кукла Даша,сделанная из ткани;кукла Маша,сделанная из бумаги;образцы бумаги и ткани;емкости с водой. Воспитатель предлагает...

Конспект познавательного занятия «Как ткани ткут и нити прядут» для детей дошкольного возраста

Конспект занятия «Как ткани ткут и нити прядут» Цель: формирование представлений у детей о процессе изготовления нити и ткани. Задачи: 1. Учить детей различать фактуру ткани. 2. Формировать у детей представление о ткацком производстве. 3. Развивать познавательную активность...

---

Ткань. Свойства и виды ткани - перейти на главную страницу рубрики.