Всего публикаций 63.
Все разделы
| Ткань. Изучаем ткань
Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет
«Старинный браслет. Ручное ткачество». Конспект занятия по реализации удмуртского этнокультурного компонента в старшей группе Конспект: «Знакомство со старинным браслетом.» «Суйпоскесэн нылпиосты тодматон» Конспект занятия в старшей группе Цель: Продолжать обучать детей ручному ткачеству Задачи: Образовательные: Познакомить детей с музейным экспонатом. Обогащать речь детей образными выражениями,...
Ткань. Изучаем ткань - «Свойства материалов — ткань, стекло, дерево, резина». Конспект мероприятия для детей 5–6 лет
Публикация ««Свойства материалов — ткань, стекло, дерево, резина». Конспект...» Тема (проект. событие): Знакомимся со свойствами материалов (ткань, стекло, дерево, резина. Возрастная группа: старшая (5-6 лет) Виды детской деятельности: речевая, общение со взрослым, позновательно-иследовательская и экспериментирование. Интеграция ОО:...
«Казачье ремесло — ткачество». Конспект НОД по познавательному развитию для детей с ЗПР старшего дошкольного возраста Конспект НОД по познавательному развитию и ручному труду для детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста «Казачье ремесло - ткачество» Цель: расширять и обобщать представления детей о кубанских казаках, их жизни, ремеслах, формировать целостное...
«Для чего нужны ткани». Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию в старшей группе Цель : знакомить со свойствами тканей, их видами и историей возникновения одежды. Задачи : Образовательные: - познакомить детей с историей возникновения одежды; - закреплять знания детей о различных видах ткани: хлопковая, шелковая, шерстяная; - активизировать и обогащать...
Конспект занятия по образовательной ситуации со старшими дошкольниками «Секреты бумаги и ткани» Ситуация познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Секреты бумаги и ткани» Образовательная область: познавательное развитие Цель: побуждать детей сравнивать бумагу и ткань Задачи: -закреплять представления о свойствах бумаги и ткани,...
Ткань. Изучаем ткань - Конструкт исследовательской игровой деятельности с детьми 5 лет «Рыбки-рыбёшки» по теме «Свойства воды и ткани»
Статья «Конструкт исследовательской игровой деятельности с детьми 5 лет...» Конструкт игровой деятельности (исследовательская игра) с детьми 5 лет Тема: «Рыбки-рыбёшки» Цель: Обогащать эмоционально-чувственный опыт детей о многообразии свойств бумаги и ткани в мокром состоянии. Задачи: Воспитательный аспект: поддерживать интерес участия в играх;...
Конспект ООД в старшей группе 5–6 лет «Сравнение свойств и качеств бумаги и ткани» Цель: совершенствование обобщённых способов обследования предметов, направленных на выявление однородных признаков. Задачи: 1. развивать умение сравнивать, сопоставлять; 2. закреплять представления о свойствах бумаги и ткани, о соотношении между материалом, из которого...
Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Свойства и виды тканей» Цель: Знакомство с видами и свойствами тканей. Задачи: 1. Обучающие: • знакомить с происхождением тканей (лен, хлопок, шелк, шерсть, искусственная ткань, • опытно-экспериментальным путем выяснить свойства ткани, • сравнить свойства бумаги и ткани, • уточнить знания о значении...
Хороводные игры с ткаными половичками для детей старшего дошкольного возраста
План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе «Мир тканей» Задачи: 1. Познавательное развитие Познакомить детей с видами тканей (шелк, шерсть, хлопок); Учить находить различия по цвету, фактуре; Обратить внимание детей на особенности тканей. 2. Социально-коммуникативное развитие Формирование позитивных установок к различным видам труда...
Конспект занятия по экспериментированию в старшей группе «Свойства бумаги и ткани» Образовательная область – познавательное развитие. Цель: Развитие познавательной активности воспитанников в условиях экспериментальной деятельности с разными материалами (бумагой, тканью. Задачи: Образовательные: • Расширять и закреплять знания детей о предметах, сделанных из...
