Показаны публикации 111-120 из 686.
Все разделы
| Ветер. Изучаем свойства ветра
Конспект тематической прогулки для детей подготовительного дошкольного возраста «Ветер, ветер, ты могуч !» Конспект тематической прогулки для детей подготовительного дошкольного возраста по теме «Ветер, ветер, ты могуч.» Автор конспекта: Чернявская Татьяна Валериевна, воспитатель, МБДОУ детский сад №5. Участники тематической прогулки: дети 5-6 лет. Виды деятельности: игровая,...
Сюжетно-ролевая игра во второй младшей группе «Ветер и снежинки» Сюжетно –ролевая игра во второй младшей группе «Ветер и снежинки» Цель. Развитие у детей способности принять на себя роль неодушевленного предмета. Воспитание любви к природе. Игровой материал. Снежинки. Подготовка к игре. Наблюдения за снежинками и ветром на улице....
Ветер. Изучаем свойства ветра - Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности для детей старшей группы «Ветер, ветерок, ветрище»
Публикация «Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности для детей...» Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности для детей старшей группы(5-6лет) «Ветер, ветерок, ветрище» Цель: дать представления о свойствах ветра. Задачи : Образовательные: - Расширить кругозор детей, с таким природным явлением, как ветер, его свойствами и ролью в...
Логопедический проект «Речевой ветерок» (старшая логопедическая группа) Краткосрочный творческий проект «Речевой ветерок». (старшая логопедическая группа) Подготовила: учитель-логопед Грачева Е.В. 1. Логопедический проект «Речевой ветерок» Задачи: • Формирование у детей понятие о здоровом образе жизни и правильном дыхании; обучение детей технике...
Конспект НОД в подготовительной группе детского сада «Погода зимой. Холода, заморозки, снегопад, сильный ветер» Задачи: • обогащение словарного запаса; • развитие внимания и мышления (выявление несоответствий) и навыков построения элементарных рассуждений. Ход НОД Всё занятие можно провести с педагогическим посредником — Незнайкой (игрушкой или изображением . Дети могут объяснять...
Тематическая прогулка «Знакомство с природным явлением «ветер». Старшая группа составила:Дауркина Е.А. Тематическая прогулка "Знакомство с природным явлением "Ветер" .План прогулки: 1. Наблюдение за живой и не живой природой. 2. Исследовательская деятельность 3. Трудовая деятельность 4. Самостоятельная игровая деятельность 5. Индивидуальная работа с детьми...
Ветер. Изучаем свойства ветра - Конспект развивающей прогулки в подготовительной группе «Путешествие с ветерком»
Статья «Конспект развивающей прогулки в подготовительной группе «Путешествие...» Цель: дать детям представление о ветре как явлении неживой природы; уточнить знания о том, что ветер-это движение воздуха, который передвигается с разной скоростью и силой; формировать элементы научного познания мира, навыки правильного дыхания в морозную погоду, способствовать...
Конспект открытого занятия «Ветерок» в группе раннего возраста Конспект открытого занятия в группе раннего возраста «Ветерок» Цель: Формирование элементарных представлений о ветре и причинах его возникновения. Задачи: - образовательная: Показать простейшие связи между ветром и окружающими предметами – вертушками, деревьями (ветер дует...
Конспект ООД «Сказка о ветре» в старшей группе по проекту «Сказкотерапия» Цель: развитие фантазии, творческих способностей, мышления и коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Образовательные задачи: - Закрепить умение определять форму и цвет предметов; -Сформировать умение изготавливать предметы из пластилина,...
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Ветерок»
Ветер. Изучаем свойства ветра - перейти на главную страницу рубрики.
