Анастасия Свинухова
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Мир насекомых»
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе
Тема: «Мир насекомых»
Анастасия Свинухова
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Мир насекомых»
Публикация «Конспект непосредственно образовательной деятельности „Мир насекомых“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Конспекты занятий, НОД
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
Цель: познакомить детей с жизнью некоторых насекомых, рассказать об их образе жизни, увлечь детей маленьким, но очень интересным «миром», в котором живут эти крошечные существа. Прочитать детям стихи о насекомых, рассказать истории из их жизни.
Материал: картины с изображением насекомых.
Ход занятия
Воспитатель рассказывает детям о том, что наступили теплые весенние дни, скоро наступит лето, уже проснулись насекомые, и мы видим их в траве и кустах, на деревьях и первых весенних цветах.
- Вы наблюдали, как порхает бабочка над цветком? Правда, она красивая?
- Она сама напоминает цветок. Люди придумали о бабочках много сказок и легенд. И водной из сказок говорится о том, что бабочка была когда-то цветком, а потом вдруг ожила. То есть цветок ожил. Сорвался со стебелька и полетел.
Бабочка
Бабочка, давай дружить!
Веселее в дружбе жить.
Есть в саду у нас цветы,
Полетай над ними ты!
Ну, а дождь пойдет над садом-
Волноваться зря не надо!
Ни о чем не беспокойся-
Под моей панамой скройся.
Н. Сарсеков
- А ты знаешь, как интересно живет бабочка? Она родится летом, перезимует где-нибудь под листочком, весной отложит яички и умрет. Затем из яичек появятся гусеницы, которые вскоре превратятся в куколок, и из куколки вновь вылетит красивая бабочка.
Белыми крыльями машет капустница.
Только поднимется – тут же опустится.
Носиком водит по краю ромашки:
Мед или чай в этой беленькой чашке?
Бабочки питаются нектаром цветов, они опыляют растения, а вот гусеницы приносят большой вред, они пожирают листья и поды.
- А это что за маленький вертолет?
- Да это же стрекоза!
Стрекоза-стрекоза – любопытные глаза!
То летит она вперед, то висит, как вертолет,
Над водой голубой, над травой луговой,
Над полянкой лесной.
М. Шаповалов
«Летним днем над водой летают стрекозы: одни – темно-синие, другие – ярко-зеленые, третьи – с крылышками бронзового цвета. Целый день парят изящные стрекозы над гладью тихой речки или пруда. Но нет, стрекозы не бездельничают. Они охотятся за летающими насекомыми.
Стрекозы очень прожорливы и постоянно голодны, а значит, постоянно охотятся. В пищу годится любое насекомое : муха, комар, мотылек».
- Ребята, а вы знаете, что стрекоза хищница?
-Что, значит хищница? (Она питается другими насекомыми).
- Кто из известных вам животных хищники? (Сова, лиса, волк, орел, лев, еж, кошка).
- У стрекозы очень большие глаза для того, чтобы хорошо видеть свою добычу. Глаза стрекозы – огромные, во всю голову и смотрят сразу и назад и вперед, поэтому стрекоза может хватать добычу. Даже не поворачивая головы. Стрекоза откладывает свои яички в воду и размножается в воде.
Пальчиковая игра
Нежно дует ветерок, будет пчел качать цветок.
(Кисти рук раскачиваются)
Закрывают лепестки, будут спать всю ночь цветки.
(Пальцы собираются в горстку)
Чтобы клен скорей заснул, ветер на него подул.
Клен, качаясь, засыпает, птенчиков в гнезде качает.
(Руки раскачиваются, как ветки)
Спи, мой птенчик. Мой цветочек, спи, мой маленький сыночек…
Глазки спят и спят ладошки…
Сладко спит любимый крошка.
(Одна ладошка вложена в другую, качаются)
