Ольга Игнатьева
Конспект занятия с применением сказкотерапии по мотивам русской народной сказки «Гуси-лебеди» с элементами инсценирования
Занятие
Тема открытого занятия : Сказкотерапия по мотивам русской народной сказки «Гуси – лебеди» с элементами инсценирования.
Цель: 1. Развивать воображение, мышление, память, пантомимическую и речевую выразительность.
2. Закреплять знание содержания сказок.
3. Нравственный урок «Как аукнется, так и откликнется».
Публикация «Конспект занятия с применением сказкотерапии по мотивам русской народной сказки „Гуси-лебеди“ с элементами инсценирования» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Сказкотерапия. Воспитание сказкой
- Сказкотерапия. Конспекты занятий со сказкотерапией
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Гуси лебеди», сказка
- «Гуси лебеди». Сценарии театральных постановок, драматизации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018
Оборудование: ноутбук, видеопроектор, отрывки из мультфильма русской народной сказки «Гуси – лебеди, русские народные костюмы, костюм Яблони, Речки, Ежика, муляж печки, аудиозапись спокойной музыки.
Ход занятия
I. Организационный этап.
Звучит спокойная музыка.
Дети садятся на стульчики, расставленные по рядам.
Приветствие психолога.
- Здравствуйте, ребята. Сегодня наше занятие будет сказочным.
Звучит музыка из передачи «В гостях у сказки».
Но, чтобы попасть в сказку, что нам надо сделать? Правильно, поколдовать.
Вход в «Сказочную страну» через «Колдовство детей».
Пальчиковая гимнастика:
Начинаем колдовать (стучат кулачками друг о друга,
Будем сказку открывать.
Хоть замочек очень крепкий (пальцы сцепляют в замок,
Металлический и цепкий.
Мы его сперва покрутим (крутят «замочком»,
Покачаем – раз, два, три… (качают из стороны в сторону)
Двери в сказку отвари.
Двери открываются (расцепляют «замок» и «отворяют» дверь, разводя руки в стороны,
Сказка начинается.
Психолог включает мульт фильм, русскую народную сказку «Гуси - лебеди».
Появляются Маша и Ваня. Они слушают наказ родителей.
- Маша: Не беспокойтесь, батюшка, Ваню сберегу, со двора не уйду.
Отрывок из мультика.
Маша: Ваня, ты здесь посиди, ни куда не ходи. Я с подружками немного поиграю (убегает за ширму).
Отрывок из мультика.
Маша: Сама виновата, сама и выручать должна. (И убегает за занавес).
В это время появляется Печка. Появляется Маша, она бежит, торопится.
Печка: Помоги мне, Машенька, испеклись мои пирожки, вынь их.
Маша: Некогда мне, братца выручать надо
Бежит дальше, а Печка тяжело вздыхает. Маша останавливается.
Маша: Видно, пожалеть тебя придется. (подбегает к печке и вынимает пирожки)
Печка: Спасибо тебе, Машенька.
Маша: Скажи, Печка, не видала ли ты, куда гуси – лебеди полетели?
Печка: (Показывая) Вон туда.
Маша убегает, появляется Яблоня.
На поляну выбегает Маша и бежит мимо Яблони.
Яблоня: Маша, помоги мне. Созрели мои яблочки, стряси их.
Маша: Некогда мне, братца выручать надо.
Бежит дальше, а Яблоня тяжело вздыхает. Маша останавливается.
Маша: Видно, пожалеть тебя придется. (подбегает к Яблоне и трясет яблочки.
Яблоня: Спасибо тебе, Машенька.
Маша: Скажи, Яблонька, не видала ли ты, куда гуси – лебеди полетели?
Яблоня: (Показывая) Вон туда.
Маша убегает, появляется Речка.
На поляну выбегает Маша и бежит мимо Речки.
Речка: Маша, помоги мне. Убери тяжелые камни, освободи меня.
Маша: Некогда мне, братца выручать надо.
Бежит дальше, а Речка тяжело вздыхает. Маша останавливается.
Маша: Видно, пожалеть тебя придется. (подбегает к Речке и убирает камни.
Речка: Спасибо тебе, Машенька.
Маша: Скажи, Речка, не видала ли ты, куда гуси – лебеди полетели?
Речка: (Показывая) Вон туда.
Маша бежит, и останавливается, растерянно поворачивается во все стороны и не знает, куда бежать. Села на пенек и заплакала.
Появляется Ежик. Пофыркал.
Ежик: Кто это у нас тут так горько плачет? Что случилось?
Маша: Унесли братца гуси – лебеди, а я не знаю, где его искать.
Ежик: Я покажу тебе, где избушка Бабы Яги, беги за мной.
Маша: Спасибо тебе, Ежик.
Маша и Ежик убегают. А через некоторое время она появляется вместе с Ваней.
Выходят все персонажи сказки и кланяются зрителям.
Психолог подводит итог занятия : «Наша сказка подошла к концу. Скажите, вам она понравилась, что нужно взять с собой хорошего из этой сказки, чтобы не совершать Машины ошибки?».
Нравственный урок. Помните всегда, «Как аукнется, так и откликнется».
Прощание. Вот и сказочке конец, а кто смотрел и слушал – молодец. До свиданья, ребята, до новых встреч. Герои сказки прощаются с ребятами.
