Волшебный букетик

Музейно-педагогическая образовательная программа для дошкольников «Волшебный мир искусств» Пояснительная записка Направленность образовательной программы. Программа «Волшебный мир искусств» является музейно-педагогической и решает вопросы подготовки детей...

Проект «Маски чудесные мы примеряем и в театр волшебный мы попадаем!» (по сказке «Заюшкина избушка») в средней группе Автор проекта:Грезина Ирина Михайловна. Проект: краткосрочный(2 недели) Цель: Способствовать формированию духовно-нравственных качеств через театрализацию. Задачи:...

Дидактическая игра для детей первой младшей группы «Волшебный кубик» ...

Публикация ««Волшебный Новый Год!»»

Подробнее... Вот и закончилась наша с вами подготовка к встрече одного из самых любимых праздников для взрослых и детей. Да и "Дед Мороз весёлый- седая борода,принёс нам всем...

«Волшебный Новый год!» Сценарий праздника для старшей группы Музыкальный руководитель: Селиванова С.Н. Герои: взрослые: ведущий-воспитатель, Снегурочка, Дед Мороз , Баба Яга, кот Буян, старик Хоттабыч. Дети под...

Презентация «Волшебный Новый год» ПРАЗДНИКИ-ЭТО ЗДОРОВО! ПРАЗДНИКИ-ЭТО ЯРКО И КРАСИВО!О ПРАЗДНИКАХ, КОТОРЫЕ ОТМЕЧАЮТ ВСЕ ЛЮДИ В НАШЕЙ СТРАНЕ ИЛИ ДАЖЕ ВО ВСЕМ МИРЕ- МЫ И ПОГОВОРИМ!НОВЫЙ ГОД. НА ВСЕХ...

Статья «Развивающая игрушка для детей «Волшебный сапожок»»

Далее..."Волшебный сапожок» Выполнен из текстильного материала ФЕТР Это не просто красивое украшение для елки или для интерьера вашего дома. «Волшебный сапожок» -...

«Волшебный бисер» Новогодние поделки Вот и наступило самый волнующий и ответственный момент - подготовка к Новому году. Это моё любимое время года, потому что помимо приятной суеты, можно воплотить...

Занятие по математике «Путешествие в волшебный лес» Программное содержание: Закрепление знаний о временах года, частях суток. Закреплять навык счёта в пределах «5», Закрепить знание величин (термины "широкий - узкий")....

Спортивное развлечение по физической культуре «Волшебный куб» для детей средней группы Задачи: 1. Совершенствовать имеющиеся двигательные умения и навыки детей. 2. Формировать психофизические качества детей: силу, выносливость, ловкость, быстроту....