Валентина Костылева
Стенгазета «Природа в деталях. Насекомые»
Возникающие в дошкольном возрасте вопросы: «Зачем? Почему? Откуда?» поражают пытливостью детского ума стремлением проникнуть в суть явлений и их взаимосвязей. Удовлетворить детскую любознательность, не подавив при этом интереса к узнаванию природы, сформировать необходимые для разностороннего развития ребёнка представления о ней, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления – важные задачи работы с детьми в этот возрастной период.
Публикация «Стенгазета „Природа в деталях, Насекомые“» размещена в разделах
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Стенгазеты и коллективные работы
- Стенгазеты
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая стенгазета» июнь 2019
Стенгазета создана для детей и родителей старшего дошкольного возраста по теме «Насекомые».
Цель: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации образовательного проекта «Мир насекомых».
Задачи:
• формировать у детей элементарные представления о насекомых (бабочка, муравей, жук, пчела, кузнечик, их строении, способах передвижения;
• узнать о их пользе или вреде;
• воспитывать бережное отношение к живому, желание беречь и охранять природу;
• формировать навыки исследовательской деятельности.
Информация, представленная на стенгазете, поможет родителям закрепить знания детям по теме проекта, используя предложенные игры. Двигаясь по стрелочке, можно легко запомнить особенности внешнего вида, чем питаются, где живут насекомые. Найти и назвать насекомых на картинке, совместно с детьми составить рассказ о понравившемся насекомом и оформить на листочке А4 для альбома по теме.
