Алла Канева
Конспект занятия по окружающему миру в младшей группе «Что такое Новый год»
Конспект занятия в младшей группе по теме «Что такое Новый год?»
Цель: познакомить детей с русскими традициями празднования Нового года.
Задачи: дать детям представление о празднике Новый год. Рассказать о сказочных героях праздника: Дед Мороз и Снегурочка. Обогащать словарный запас детей по теме. Воспитывать любовь к русским традициям.
Материалы: маленькая елочка, игрушки сделанные из цветной бумаги, ноутбук.
Публикация «Конспект занятия по окружающему миру в младшей группе „Что такое Новый год“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый Год в детском саду
- Темочки
Предварительная работа: рассматривание картин, иллюстраций на новогоднюю тему, чтение стихов, отгадывание загадок.
Ход.
Дети стоят в кругу
Мы пришли в детский сад (имитируем ходьбу)
Тимур рад и Вова рад,
И конечно все ребята (хлопаем в ладоши)
Нашей встрече очень рады!
Воспитатель:
Посмотрели мы в окошко,
Все в снегу уже дорожки,
Значит, праздник к нам придет,
Он зовется.
Дети: Новый год!
Воспитатель: Молодцы, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о веселом, любимом празднике всех детей-о Новом годе.
Воспитатель: Ребята, послушайте стихотворение Е. Михайлова «Что такое Новый год?»
(Воспитатель читает стихотворение). (Слайд №2)
Воспитатель: Ребята, а что же украшают на Новый год?
Дети: Елочку.
Воспитатель: А чем можно украсить елочку?
Дети: Новогодними игрушками, гирляндами.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Посмотрите у нас в группе тоже есть маленькая елочка, только она почему то грустная, на ней чего то не хватает?
Дети: Игрушек.
Воспитатель: Правильно, может мы ее украсим и она станет красивой и веселой?
Дети: Да.
Воспитатель: Каждый берет по одной игрушке и развешивает ее на нашей елочке. Посмотрите. (Воспитатель берет одну игрушку и развешивает на елочку, затем также делают и дети).
Воспитатель: Какая же наша елочка стала нарядная, красивая. Давайте возьмемся за руки и сделаем хоровод вокруг елки.
Что за чудо, чудо елка
Все зеленые иголки,
В бусинках и шариках,
В желтеньких фонариках!
Воспитатель: Ребята, а кто дарит новогодние подарки и оставляет их под нашей елочкой?
Дети: Дед Мороз.
Воспитатель: Правильно, посмотрите какой у него красивый наряд. (Слайд №3). Дед Мороз живет в ледяном дворце и приезжает к нам на праздник на санях, которые везут северные олени.
Воспитатель: А как зовут помощницу внученьку у Деда Мороза?
Дети: Снегурочка.
Воспитатель: Правильно. (Слайд №5)
Воспитатель: А у еще у каждого года есть свой символ. По восточному календарю символом этого года будет тигр. Это яркий, смелый и сильный персонаж. (Слайд №6).
Воспитатель: На Спасской башне Кремля, в центре столицы, на Красной площади находятся главные часы куранты. Новогодней ночью мы, сидя за столом, услышим бой этих часов. (Слайд №6)
Воспитатель: Новый год это семейный праздник, его принято встречать в кругу семьи и близких друзей. Собираются не просто так, а за накрытым столом, с праздничными блюдами. А еще мы дарим друг другу подарки. Особенно этого ждут дети. (Слайд №7)
Воспитатели: У Дедушки Мороза и Снегурочки есть веселые помощники-это снеговики. (Слайд №8) Ребята давайте и мы с вами побудем немного снеговиками и подвигаемся под веселую Новогоднюю музыку.
Воспитатель: Ребята, вот мы с вами и познакомились с русскими традициями празднования Нового года. Узнали много интересного. Вам понравилось наше занятие?
Дети: Да!
