Наталья Скрипкина
«Давайте поиграем». Сценарий развлечения с родителями старшей группы
"Давайте поиграем"
Сценарий развлечения с родителями старшей группы.
Составил: старший воспитатель МБДОУ д\с «Солнышко» Скрипкина Наталья Алексеевна
Звучит детская песенка, в зал входят дети.
Ведущий: Добрый вечер дорогие гости, сегодня мы с вами собрались, чтобы
отдохнуть и поиграть.
Ни для кого не секрет, что все мы с вами вышли из детства. Кто-то
Публикация «„Давайте поиграем“, Сценарий развлечения с родителями старшей группы» размещена в разделах
совсем недавно, кто-то давно, кто-то очень давно. И наверное
каждый из вас знает, что главное занятие в детстве – это игра.
Дети: Мы ссорились, мирились,
И спорили порой,
Но очень подружились,
За нашею игрой.
Игра игрой сменяется,
Кончается игра,
А дружба не кончается.
Ура, ура, ура!
Вед: Все вы в своем детстве играли в разные игры. Какие из них вы
помните?
Родители называют игры из своего детства.
Вед: Сегодня мы с вами вспомним игры, а может быть, узнаем что-то новое,
и, конечно же, поиграем вместе с детьми. А для этого нам нужно
отправиться в путешествие в страну «Играндию». Давайте решим на
чем мы туда поедем?
Изображаем поездку, на каком либо виде транспорта.
Вед: Мы с вами прибыли на первую остановку «Подвижную»
Здесь живут подвижные игры, которые развивают у детей силу,
ловкость, быстроту, внимание и т. д. я предлагаю вам поиграть в
подвижную игру «Мышеловка»
Вед: Вот видите, как здорово мы поиграли, развеселились, не устали?
Усаживайтесь по своим местам. Продолжим наше путешествие.
Следующая остановка «Дидактическая». Здесь живут дидактические
игры, или обучающие. К ним относятся, например настольные игры,
предлагаю вам поиграть. Нужно вместе с ребенком собрать картинку
из кубиков.
3-4 стола и кубики, родители с ребенком собирают картинку.
Вед: Пока наши команды заняты, давайте вспомним, какие настольные игры
вы еще помните (домино, лото, шашки, шахматы и т. д.).
Ну что справились с заданием? Молодцы, а сейчас давайте разделимся
на две команды: команду родителей и команду детей и поиграем в игру
«Чудесный мешочек» - это тоже дидактическая игра. Молодцы хорошо
справились, пора отправляться дальше. Следующая остановка
«Театральная». Здесь живут игры-драматизации. И в них мы свами тоже
поиграем. Давайте наберем 2 команды по 6 человек. Вот вам задания:
одна команда показывает нам сказку «Репка», а вторая – сказку
«Теремок». Вот вам атрибуты для игры, готовьтесь.
А пока команды – артисты готовятся, мы с вами вспомним, что есть игры
пальчиковые и поиграем в одну из них.
Проводится пальчиковая игра.
Вед: Артисты готовы? Смотрим драматизацию сказок.
Драматизация сказок.
Вед: Молодцы наши артисты, отлично справились со своими ролями.
Отправляемся дальше, следующая станция «Ролевая» здесь живет
самые интересные сюжетно-ролевые игры, в них наши дети учатся
правилам поведения и общения, примеряя на себя различные роли:
продавца и покупателя, врача и пациента, мамы и дочки и другие.
И вам предлагаю поиграть, вот вам две ситуации: «В парикмахерской»
и «У доктора». Всё необходимое готово, принимайте роли и начинайте
играть, а мы посмотрим.
Игры: «У доктора», «В парикмахерской».
Вед: Молодцы и дети, и родители, замечательно справились.
Отправляемся дальше. Следующая остановка «Музыкальная». Здесь
живут музыкальные игры, и я предлагаю вам поиграть в игру «Гори,
гори ясно»
Музыкальная игра «Гори, гори ясно»
Вед: Вот и закончилось наше путешествие по стране «Играндии», пора
возвращаться домой. Понравилось вам ребята играть вместе с
родителями? А вам родители понравилось, вспомнили детство,
не устали, а что-то новое о детских играх узнали? Все это организовали
мы не просто так, а для того, чтобы вы, дорогие родители больше
внимания уделяли своим детям и не забывали с ними играть, ведь игра
это главное в дошкольном возрасте ребенка. Спасибо вам за то, что
пришли к нам.
