Ольга Кляин
Конспект досуга для детей 5–6 лет «Дорожные знаки наши верные друзья»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 320 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития детей»
Конспект досуга для детей 5-6 лет.
«Дорожные знаки- наши лучшие друзья»
Выполнил воспитатель МБДОУ №320
Кляин О. С
КРАСНОЯРСК 2021г.
Публикация «Конспект досуга для детей 5–6 лет „Дорожные знаки наши верные друзья“» размещена в разделах
- Дорожные знаки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Праздник дорожных знаков
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021
Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения.
Образовательные задачи:
- Закрепить знания детей о транспорте, о видах транспорта;
- Закрепить правила пользования общественным транспортом;
- Закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на улице;
- Закрепить знания детей о сигналах светофора;
- Закрепить умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков;
- Совершенствовать навыки поведения на дороге через изучение знаков дорожного движения;
- Закрепить умение детей применять полученные знания о Правилах дорожного
движения в играх.
Развивающие задачи:
- Повторить правила поведения на улице. Правила дорожного движения.
- Развивать умение узнавать виды наземного транспорта по различным признакам;
- Развивать внимательность, наблюдательность при выполнении задания;
- Развивать логическое мышление;
- Развивать речь – доказательство.
Предварительная работа:
1. Просматривание презентации по правилам дорожного движения;
2. беседа «Внимание, светофор», беседа о назначении дорожных знаков «Полосатая зебра на дороге!»;
3. отгадывание загадок, на тему «Дорожные знаки», «Транспорт»;
4. «Что такое улица», «правила дорожного движения, и поведение в транспорте», «Азбука безопасности». 5. Наблюдения за транспортом на прогулке;
6. Рассматривание иллюстраций с изображением улиц, транспорта, знаков;
7. Чтение художественной литературы: Б. Житков «Светофор»; С. Волкова «Про правила дорожного движения»; О. Бедарев «Азбука безопасности»; В. Клименко «Происшествия с игрушками»; С. Михалков «Три чудесных цвета», «Моя улица», «Скверная история»;
8. Рисование «Правила дорожного движения в рисунках детей», «Опасные ситуации на дороге»;
Оборудование: Ноутбук, телевизор, дидактические игра «Дорожные знаки», макет «перекресток», разрезные картинки по теме «знаки дорожного движения», мяч, дорожные знаки. Цв. Кружочки 14 шт.
Ход мероприятия:
Воспитатель:
Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами встретились, чтобы поговорить о правилах дорожного движения. Мы живем в большом городе, в котором много автомобилей и пешеходов, поэтому необходимо хорошо знать правила дорожного движения.
Для начала встанем в дружный круг. (приветствие друг друга).
Собрались все дети в круг.
Я - твой друг
и ты - мой друг.
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Воспитатель: Ребята я хочу с вами поиграть в игру «Ответь правильно»
(Дети становятся по кругу, воспитатель в центре с мячом, кому из детей достается мяч, тот отвечает и возвращает мяч воспитателю).
Вопросы:
Идут наши ножки … (по пешеходной дорожке)
Пешком по улице идет, значит это (пешеход)
Если ты едешь в автобусе, автомобиле, то ты (пассажир)
Сколько глаз у светофора? (три)
Если красный глаз горит то, о чем он говорит? (подожди)
Если зеленый глаз горит, то о чем он говорит»? (можно идти)
Как называется то место, где люди ожидают автобус? (остановка)
Как называется место пересечения двух дорог? (перекрёсток).
Как можно назвать другим словом пешеходный переход? (зебра)
Кто стоит на перекрестке с жезлом? (регулировщик).
Воспитатель; Здорово! На все вопросы ответили правильно!
Ребята у меня для вас сюрприз, сегодня к нам в группу придет гость…а кто вы догадайтесь сами!
Вот послушайте. (загадывает загадку про инспектора ГИБДД).
Никто на свете так не может
Одним движением руки
Остановить поток прохожих
И пропустить грузовики.
Веселая работа,
Завидно от души!
Свисти, когда охота,
Да палочкой маши. (инспектор ГИБДД)
(Заходит папа Александр Александрович Гончарик инспектор ГИБДД).
Инспектор: Здравствуйте мои дорогие друзья.
Вы, конечно же, знаете кто я? (ответы детей).
Инспектор: - Ребята, а вы знаете правила дорожного движения? Соблюдаете их? Для чего же они нам нужны?
Ответы детей (- Правила дорожного движения нужны для того, чтобы не попасть в беду на дороге, чтобы был порядок на дороге. ПДД нужны для того, чтобы правильно вести себя на улице. Соблюдая правила - мы сохраняем себе жизнь.)
Инспектор:
слайд 1.
Везде и всюду правила, всегда их соблюдай
Среди проезжей части с друзьями не играй!
Все выполняют правила: полярник и пилот,
Свои имеют правила шофер и пешеход.
Являясь пешеходом, будь вежливым всегда
Переходи дорогу по «зебре» и тогда
Любой водитель скажет: «Хороший пешеход!
Пусть на него равняется весь российский наш народ!»
Сейчас мы с вами вспомним правила дорожного движения для пешеходов.
Слайд 2 Правило 1.
“Дорога только для машин”
Вот на улицу выходим,
И к дороге мы подходим,
По асфальту шуршат шины,
Едут разные машины.
- Обратите внимание, какое большое количество машин на проезжей части.
По дороге не идти, не бежать, не играть не разрешается. Дорогу можно только переходить в указанном месте.
Слайд 3 Правило 2.
“Иди только по тротуару”
Тротуар для пешеходов,
Здесь машинам нету хода!
Чуть повыше, чем дорога,
Пешеходные пути,
Чтобы все по тротуару
Без забот могли идти!
- Ребята, где вы идете с мамой из детского сада? (ответы детей)
Какие правила поведения вы должны соблюдать, когда идете по тротуару?
Слайд 4. Правило 3.
“Переход проезжей части”
Расскажите, как вы переходите проезжую часть?
1. Всегда смотри налево.
2. Затем смотри направо.
3. Чтоб спокойно перейти, еще налево посмотри и прислушайся.
4. А сейчас вперед иди.
Слайд 5 .Правило 4
“Будь внимательным!”
Разве можно так, подружки!
Где ваши глаза и ушки!
От такого поведенья
Может быть немало бед:
Ведь дорога не для чтенья
И не место для бесед!
- Для чего нужно быть внимательным на дороге?
Слайд 6 .Правило 5.
“Берегите свою жизнь”
Не цепляйтесь к автобусу сзади, ребята,
Не катайтесь за ним – рисковать вам не надо!
Вдруг сорветесь – и может беда приключиться:
Под соседней машиной легко очутиться….
Инспектор. Молодцы очень внимательно меня слушали и участвовали в беседе.
Ребята вы уже обратили внимание на мой стол -O- Что же на нем стоит? (ответы детей. Дорожные знаки)
Воспитатель:
Уважаемый инспектор, наши дети уже знакомы с дорожными знаками и знают про них стихи.
1 ребенок.
Этот знак ну очень строгий!
Коль стоит он на дороге,
Говорит он нам: «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!
2 ребенок.
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждёт
Он пешком устал шагать-
Хочет пассажиром стать.
3. ребенок.
знает каждый пешеход
Про подземный переход
Город он не украшает
Но машинам не мешает.
4 ребенок
Знак «дорожные работы»,
чинит здесь дорогу кто то
Скорость сбавить нужно будет,
там ведь на дороге люди!
5 ребенок.
Круг окрашен в синий цвет,
А в кругу велосипед,
Веселей дружок кати
Лишь педали крути.
6 ребенок.
- детская площадка у дома,
По правилам жилая зона,
подскажет знак водителям,
Во дворе надо быть бдительным!
Инспектор: Спасибо. Замечательные стихи.
Наверняка вы все любите играть, я предлагаю поделиться в две команды и поиграть со мной в веселую игру
«Собери дорожный знак».
(дети делятся в две команды вытягиванием цв. кружочков, выпавший цв. кружочек указывает на цвет команды)
Детям предлагаются большие разрезные картинки двух дорожных знаков, какая команда быстрее соберёт знак, та и победила.)
Воспитатель: Александр Александрович спасибо вам огромное что пришли к нам в гости, мы с ребятами много узнали нового и интересного. Правда дети? (ответы детей).
Инспектор: Ребята какие вы молодцы, мы здорово с вами поиграли, но не забывайте
быть всегда внимательными, чтобы не доставлять неприятности ни себе, ни близким вам людям.
За ваше старания я хочу подарить вам светоотражающие значки, для того чтобы вас было хорошо видно водителям в темное время суток.
