Юля Цветкова
«Гигиена жилья». Конспект занятия для детей среднего возраста
«Гигиена жилья»
Цель: закреплять у детей навыки хозяйственно-бытового труда, культурно-гигиенических навыков.
Задачи:
• Актуализация знаний детей о значении гигиены жилья и последствиях ее несоблюдения, значении комнатных растений.
• Воспитывать умения самостоятельно планировать свою работу, распределять обязанности, подбирать оборудование и правильно пользоваться им.
Публикация «„Гигиена жилья“, Конспект занятия для детей среднего возраста» размещена в разделах
- КГН, гигиена. Конспекты занятия
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
• Воспитывать дружеские взаимоотношения детей.
• Развивать эмоционально-волевую сферу у воспитанников, восприятие, мышление, речь.
Ход:
- Дети, сегодня мы свами поговорим о гигиене жилья и правилах ее соблюдения. Что такое жильё? Как вы понимаете это слово? Ответы детей.
- Правильно, это помещение, в котором мы находимся большую часть свободного времени, где мы можем после учебного или рабочего дня отдохнуть. Ребята, назовите мне, пожалуйста, виды жилых помещений в городе, селе? Чем отличается жилое помещение в городе и деревне или селе? Ответы детей.
- В жилом помещении немалую роль играет интерьер. В переводе с французского «внутренний». Что же мы будем называть интерьером жилья? (мебель, посуда, вазы для цветов, посуда, настенные или напольные часы, цветы и т. д.)
- Растения в квартире или доме играют эстетическую и гигиеническую роль. А именно какие это роли? Ответы детей.
Эстетическая: создают уют в нашем доме, улучшает настроение.
Гигиеническая : увлажняют атмосферу и выделяют в нее полезные вещества, убивающие микроорганизмы. А какие комнатные растения вы знаете? Какие из этих растений лекарственные? Ответы детей.
- Существует специальная наука фитодизайн. Это умение создавать красивый интерьер за счет комнатных растений, изящно расположив их на подоконниках, стенах или специальных подставках, стойках. Чем больше в комнате растений, чем чище атмосфера, больше в ней кислорода и меньше микроорганизмов. Очистку комнатного воздуха хорошо выполняет хлорофитум. Герань выделяет в воздух комнаты много полезных веществ. Но как бы не была благоустроена комната, в ней не будет уюта, если не поддерживать порядок и чистоту. Уют и порядок в доме непременное условие лада в семье, успешной работы и отдыха взрослых и детей.
Очень важно правильно и своевременно убирать квартиру. Но еще важнее – не засорять ее, постоянно поддерживать чистоту и порядок. Такую комнату убирать очень легко. Какие виды уборок вы знаете? Ответы детей.
- Вот сегодня мы свами проведем генеральную уборку в спальне. Но не просто так, а соревнуясь. Учитываться будет правильная последовательность и качество генеральной уборки (дети на листах записывают, что и как будут убирать). Воспитатель раздает квадратики красного и синего цвета. Синий квадрат – 1 команда, красный -2 команда. Дети самостоятельно распределяют обязанности в команде и начинают уборку. Воспитатель спрашивает детей, что они делают и для чего. В конце подводят итоги, учитывая последовательность и качество уборки.
- А что будет, если мы не будем содержать в чистоте наше жилье? Ответы детей.
- Мы заболеем различными заболеваниями: аллергическими, кожными, кишечными; заразимся различными бактериями, микроорганизмами, которые любят грязь и поселятся с нами рядом. И если мы ничего не предпримем, то вскоре мы можем даже умереть. Поэтому поддержание чистоты в доме не только эстетическая, но и жизненно важная необходимость.
- Ребята давайте вспомним пословицы и поговорки о труде и объясним их. Ответы детей.
«Без труда не выловишь и рыбку из пруда»
«Труд кормит, а лень портит»
«Труд красит человека»
«Где труд, там радость»
«Терпение и труд все перетрут»
«Жизнь без труда, что уголь без огня»
«Не вороша землю – курица не насытится»
«Глаза боятся, а руки делают»
«Дерево красно плодами, а человек делами»
«Без труда не появится еда»
- Давайте с вами повторим все, о чем мы говорили.
- Для чего нам нужны растения в доме?
- Что такое гигиена жилья?
- Какие последствия могут быть из-за несоблюдения гигиены жилища?
Ответы детей.
-И в заключение нашего занятия, я хочу вам прочесть отрывок из стихотворения Г. Крылова.
«Мой дом - тишина, мой дом – красота.
И мне там уютно. Спокойна душа и прекрасна, чиста, как нежное утро.
Мой дом – горизонт, мой дом – высота.
И ласковым светом прозрачное небо встречает меня – спасибо за это!»
- О чем говорится в этом стихотворении? Ответы детей.
- Вот для того, чтобы нам свами было приятно возвращаться в наш дом, чтобы в нем было уютно, давайте будем содержать его в чистоте.
Спасибо за внимание.
