Елена Славецкая
Художественно-эстетическое воспитание дошкольников. Сказка «Теремок»
Сценарий для 2-й младшей группы
«Теремок»
Кот: Здравствуйте, ребята! (дети отвечают)
Я – котик необычный, я кот – Баюн. Я люблю сказки рассказывать.
А вы любите сказки? (дети отвечают)
Приглашаю вас в сказочное путешествие.
Раз, два, три, четыре, пять будем сказку мы искать!
Вставайте все за мной в сказку! (все дети встают за котом и маршируют)
Зашагали ножки – топ, топ, топ!
Публикация «Художественно-эстетическое воспитание дошкольников, Сказка „Теремок“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Сказкотерапия. Воспитание сказкой
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- «Теремок». ИЗО, поделки, рисование
- Темочки
Прямо по дорожке – топ, топ, топ!
Ну-ка, веселее – топ, топ, топ!
Вот как мы умеем! – топ-топ-топ
Кот: Попали мы с вами в лес
А по лесу ветер летает
Деревья качает
Качает их в право и влево
В качели играет, наверно.
Упражнение: (движение по тексту)
Ветер дует нам в лицо
Закачалось деревцо
Ветерок все тише, тише
А деревце все выше, выше!
Кот: Вот мы с вами шли, шли на поляну пришли (дети садятся на стулья)
Нашу сказку нашли. А сказка наша называется «Теремок». А вы ребята, тихонько сидите и внимательно слушайте сказку.
Вед: Стоит в поле теремок
Он не низок, не высок
Мышка к теремку спешит
И тихонечко пищит
А вы умеете, ребята, пищать как мышата? (пи-пи-пи)
Упражнение пальчиковое:
Вот как наши ребятишки
Расшалились словно мышки
Ловко пальчиками трут
Словно лапками скребут
(скребут пальцами по коленкам, ш-ш-ш трут ладошку о ладошку)
Вед: Мышка к теремку бежит у дверей остановилась и стучит.
Мышка: Кто, кто в теремочке живет
Кто, кто в невысоком живет?
Кот: Никто мышке не ответил. Забралась мышка в теремок и стала там жить.
Вед: Стоит в поле теремок
Он не низок не высок
Мышь-норушка там живет
Громко песенки поет
Прискакала к теремку лягушка и запела свою песенку
А вы, ребята, знаете как лягушка песенки поет (ква-ква-ква)
Упражнение:
показать как лягушка прыгает.
Вед: Лягушка к теремку спешит
У дверей остановилась и стучит.
Лягушка: Кто-кто в теремочке живет?
Кто –кто в невысоком живет?
Мышка: Я, мышка – норушка, а ты кто?
Лягушка: А я, лягушка – квакушка, давай вместе жить!
Кот: И стали они жить вдвоем. Мышка – норушка песенки поет, а лягушка квакушка пироги печет.
Вед: Вот по полю зайчик скачет
Как веселый звонкий мячик.
Давайте ребятки покажем как зайка скачет.
Наши девочки и мальчики,
Дружно прыгают как зайчики!
(дети прыгают на двух ногах, садятся на ковер)
Вед: Зайчик к теремку спешит. У двери остановился и стучит.
Заяц: Кто-кто в теремочке живет?
Кто –кто в невысоком живет?
Мышка: Я, мышка – норушка
Лягушка: Я, лягушка-квакушка
Вместе: А ты кто?
Заяц: А я зайчик -побегайчик. Пустите меня в теремок.
Кот: И стали они жить втроем. Зайчик в поле бегает, зернышки собирает еду в теремок несет.
Вед: Вот бежит лисичка, рыжая сестричка
А у лисички в лапках прячутся коготки – цап-царапки.
Упражнение:
Мягкие лапки, а в лапках цап-царапки, цап-царап, цап-царап!
Вед: Лисичка к теремку спешит. У дверей остановилась и стучит.
Лисичка: Кто-кто в теремочке живет?
Кто –кто в невысоком живет?
Мышка: Я, мышка – норушка
Лягушка: Я, лягушка-квакушка
Заяц: Я, зайчик -побегайчик
Вместе: А ты кто?
Лисичка: А я лисичка –сестричка, пустите меня в теремок!
Кот: И стали они жить вчетвером. Лисичка в доме за порядком следит.
Вед: Бежит волчок – серый бочок. Видит в поле теремок
К теремочку волк спешит. У дверей остановился и стучит
Волк: Кто-кто в теремочке живет?
Кто –кто в невысоком живет?
Мышка: Я, мышка – норушка
Лягушка: Я, лягушка-квакушка
Заяц: Я, зайчик -побегайчик
Лисичка: Я, лисичка –сестричка
Вместе: А ты кто?
Волк: А я волчок -серый бочок, пустите меня в теремок!
Кот: И стали они жить впятером
Будет волк дрова рубить
Зимой печку топить.
Упражнение: «Лесоруб»
Раз-два, раз-два, будут на зиму дрова
(раз-вниз, два-вверх, пальцы на замке)
Вед: А вот идет медведь. Увидел теремок и давай реветь
Медведь: Кто-кто в теремочке живет?
Кто –кто в невысоком живет?
Мышка: Я, мышка – норушка
Лягушка: Я, лягушка-квакушка
Заяц: Я, зайчик -побегайчик
Лисичка: Я, лисичка –сестричка
Волк: Я, волчок -серый бочок
Вместе: А ты кто?
Медведь: Я косолапый Мишка.
Люблю гулять и шишки собирать
Упражнение: «Мишка – косолапый»
Кот: Бедный Мишенька устал в лесу шишки собирать, давайте положим мишку спать в теремок, в теремке кроватка мягкая.
(уложили Мишу спать)
Кот: Тут на небе тучка появилась и начался дождик
Упражнение: «Веселый дождик»
Дождик капнул на ладошку кап-кап-кап
Дождик капнул на дорожку кап-кап-кап
Дождь по крыше застучал кап-кап-кап
Постучал и перестал
Вед: Скажите детки, а когда дождик идет, можно нам на улице гулять? (нет)
А когда можно? (когда солнышко светит)
Подвижная игра: «Солнышко и дождик»
Под бубен детки ходят по ковру, поют песенку:
светит солнышко в окошко смотрит в нашу комнатку
мы захлопали в ладоши очень рады солнышку.
Детки, а что это звучит (на металлофоне звуки дождя, играет Кот) – дети отвечают дождик.
Вед: (раскрывает зонт, все детки прячутся под зонтом) вернулись все с прогулки звери и довольные и счастливые, а в теремке лягушка испекла ватрушки. Все звери наелись и спать легли.
Вед: Теремок на замок (чик-чик)
До утра спит теремок
Тут и сказке конец
Кто играл, смотрел и слушал
Молодец!
